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曹贤龙

安全生产标准化建设

曹贤龙 / 国家注册安全工程师

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课程背景

从国务院的通知来看: 《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》中指出:“深入开展以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全生产标准化建设,凡在规定时间内未实现达标的企业要责令停产整顿;对整改逾期未达标的,地方政府要予以关闭”。安全生产标准化,不是要不要做的问题,而是怎样做好,既满足达标,又不是形式上对政府要求的应对,可以真正实际地能提高安全生产的管理水平和减少伤害与事故。 安全标准化是国家邀请众多专家,花了相当大的力气研发出来的,是符合我国安全生产现状、适合企业应用的一套生产安全管理、现场管理的标准,所以要用好它!用足它,要让它发挥更好、更大的作用就必须先了解它,掌握它推行和运行的难点和重点。为此我们开设了这门培训课程。

课程目标

1)充分认识安全生产标准化建设的必要性 2)提高对安全生产标准化建设与运行的实际能力 3)掌握安全生产标准化建设的基本技能(如安全检查、安全培训) 4)正确进行内审和自评 5)增强学员对安全管理模式新的认知,提高安全责任感

课程大纲

1、安全标准化背景与其他公司管理模式的区别

AQ/T 9006-2010标准产生背景

国家对企业安全生产标准化达标的要求

PDCAAQ/T 9006-2010框架结构和模式

DUPONT安全管控模式

GE安全管控模式

跨国公司安全管控模式、AQ/T 9006-2010OHSAS18001之间的关系

组讨论

2安全目标

安全规划与目标

目标与SMART

目标分解与统计汇报

目标与考核、薪酬、奖惩

练习:某企业生产经理目标与考核讨论


3组织机构和职责

安全组织机构和有效的安全生产委员会

谁主管谁负责一岗双责

安全部门的角色定位、权限

讨论:各级人员的责任讨论

讨论:责任心与职责

讨论:安全管理要素与责任

4安全生产投入

安全投入费用比例

安全投入预算与帐目

讨论:安全投入用途?安全费用用于哪些安全生产事项?

5安全生产法律法规及规章制度

我国安全法规框架

适用法规的收集

法规与规章制度

如何管控法规和规章制度的符合性?

评审与修订

文件控制

案例分享:GEDUPONT合规控制和制度评审

6有效的安全培训

安全培训需求和各级人员的安全能力要求

培训计划与实施

讨论:如何控制培训效果?

安全生产管理人员教育培训

操作岗位人员教育培训

承包商和访客的教育培训

安全文化建设

安全文化的内涵和表现形式

安全文化创建的手段

行为安全与安全文化

讨论:如何有步骤、分阶段的提升安全文化?

7生产设备设施安全

生产设备设施与项目建设安全

设备设施运行安全管理

新设备设施验收及旧设备拆除、报废

8作业安全

讨论:高风险作业的类型

高风险作业的控制

答疑、讨论、

作业行为隐患、设备使用隐患、工艺技术隐患分析与控制

安全标识与警示标志,及案例分享

承包商安全,及案例分享

变更管理(MOC

9隐患排查和治理

隐患排查与方案

排查范围与方法

隐患治理

预测预警

案例讨论:GEDUPONT隐患排查

10重大危险源监控

重大危险源的辨识与评估

登记建档与备案

监控与管理

11职业健康

练习:企业常见职业危害辩识

职业危害控制与职业健康管理

职业危害告知和警示,案例分享

职业危害申报

12应急救援

练习:企业常见紧急状况识别

应急机构和队伍建设

应急预案

应急设施、装备、物资

应急演练

事故救援

13事故报告调查处理

事故与事件及未遂事故

讨论:企业常见事故类型

安全事故中领导的法律责任

为什么要调查事故?

事故报告制度、安全事故的报告与统计

收集资料及确认直接原因、根本原因分析

安全事故的防范和控制

14绩效评定持续改进

绩效评定计划与输入

绩效评定报告与通报

持续改进策划、与机制建立

15如何有计划地推动安全生产标准化

项目组的建立

三级标准化的评审重点

项目实施计划

讨论:如何取得管理层的支持?

如何推动全员参与?

练习:安全生产标准化文件体系框架研讨

企业安全生产标准化基本规范评分细则解读

评审工作流程

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