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时间模块主要内容**天上午培训和企业内部培训师认知■企业培训师的三大角色
■培训成功的三大关键
■成年人四大学习特点分析与应用
1.注意力时间短
2.遗忘速度快
3.目的性强
4.自我意识强
■培训师四种风格
■学员全脑刺激
■培训中学员学习过程推动
1.学习过程:输入—处理—输出
2.员工绩效改变的流程
3.学习过程金字塔结构
4.学习的漏斗原理
5.学习的本质规律
■培训五线谱内训师气场训练■90秒演讲现场训练(**次水平评估)
■气场塑造
■声音塑造
■克服紧张
1.六大准备克服紧张
2.行为调整:三定气场塑造
3.硬互动**天下午内训师工具训练■PPT制作快速突破
■课件设计六大技巧第二天上午表达技巧■肢体语言训练
1.手法
2.步法
3.表情
4.身法
■理性语言训练
■感性语言训练
■综合语言
1.讲述:信息描述力训练
2.叙述:观点呈现力训练
3.演绎:生动演说力训练
■三分钟自命题讲课训练第二天下午课程逻辑和结构■课程基本结构
1.导入设计
2.纲要(理性纲要部分)
3.演绎(感性演绎部分)
4.资源(资源运用)
5.收结(如何结尾)
■凤头设计与现场通关训练
1.开场白三大作用
2.七步开场法
■猪肚:课程内容设计与现场通关训练
1.一简
2.二清
3.三活
1)案例使用的四大原理
2)好的案例素材的六个核心
3)从“YES”到“哇塞”
4)七大素材库建立
4.四诀
1)口诀化的意义
2)口诀化的三大技巧
■豹尾:课程精彩结尾设计与通关训练
1.三大糟糕结尾
2.完美结尾三大原则
3.七步完美结尾综合演练■现场5分钟自命题训练与点评
1)导师点评
2)学员点评不同的培训方法分析与演练■讲授法优缺点分析与演练
■示范法优缺点分析与演练
■案例分析法优缺点分析与演练
■角色扮演法优缺点分析与演练
■视听教学法优缺点分析与演练
■游戏体验法优缺点分析与演练
■小组讨论法优缺点分析与演练第三天上午培训互动技巧■互动核心三原则
1)给听众以反馈
2)引导听众反馈
3)引导听众思考
■九大发问技巧与现场训练
1)批准式
2)一般式
3)特定式
4)封闭式
5)开放式
6)过度式
7)总结式
8)引导式
9)反馈式
■互动八大技术大盘点
1)研讨会
2)提问
3)小讨论
4)知识性互动
5)PPT阅读
6)个人演练
7)游戏活动
8)幽默故事第三天下午控场技巧■控场核心:愉悦接受
■培训课堂六大类型学员
1)一言不发型分析与现场演练
2)口若悬河型分析与现场演练
3)切切私语型分析与现场演练
4)争论不休型分析与现场演练
5)离题万里型分析与现场演练
6)自以为是型分析与现场演练
■ 自身问题处理与自我控制
1)时间的失控 ?
2)场面的失控
3)环境和设备的影响
4)出错了,怎么办?
5)突然忘词了,怎么办?
6)突然莫名地紧张,怎么办?
7)其他情况
■8分钟自命题讲课训练学员授课演练与综合考评■现场8分钟学员授课演练与点评
1)讲师点评
2)学员点评
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