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于丽萍

赋能的教练领导力

于丽萍 / 领导力发展教练

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

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课程背景

在生活中,您想与他人构建更和谐的人际关系、沟通更有效吗?

在工作上,您想要带领你的团队产生更大的绩效吗?

您想享有更加幸福、成功的人生吗?

  每个人都想追求幸福的生活和发挥自己的才干。在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。

 什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助人们深入理解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴客户成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。此课程你会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,更能让您发掘自己的卓越,建立信心,享受积极快乐的生活,创造更美好的未来。

课程大纲

绩效 = 潜能-干扰

   众所周知,“教练”是当今世界领先企业共同推崇的**人才开发方式,调研数据显示,世界500强企业80%在推动教练式管理,100强企业高管教练的投资回报率高达1,825%。

   教练领导力的核心是:相信每一个人内在的潜力和创造力,激发员工建立起责任感和信心,排除信念和习惯的干扰,创造**团队绩效。

这不仅是一个课程,更是一个30天从思维到行为转变的系统!

课程背景:

在生活中,您想与他人构建更和谐的人际关系、沟通更有效吗?

在工作上,您想要带领你的团队产生更大的绩效吗?

您想享有更加幸福、成功的人生吗?

  每个人都想追求幸福的生活和发挥自己的才干。在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的**大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。

 什么是教练?简言之,教练就是**教练式沟通方式,帮助人们深入理解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴客户成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。此课程你会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,更能让您发掘自己的卓越,建立信心,享受积极快乐的生活,创造更美好的未来。

课程收益:

了解为什么需要教练?什么能够提升个人和团队的绩效?

体验和学习教练的核心能力——倾听和提问,提升领导者教练式沟通能力;

学习和理解人类4种不同的行为类型,根据沟通对象的特点选择沟通的策略,构建更和谐的人际和工作关系;

学习教练方法,提升达成工作目标的能力,更有效地落实责任,进而提升绩效;

运用教练的方法,进行个人规划,在解决个人实际重要问题的同时,学习更有效地运用时间和精力的方法。

课程特点:

“5R教练领导力”是国际教练联盟ICF认证课程,由全球唯一ICF & IAC双料大师级教练PaulJeong博士开发。多年来推动了众多知名企业的领导力和文化变革。特别适合亚洲文化。

采用老师讲解、演示,学员小组讨论或1对1练习等方式,让学习更加轻松愉快、效果更好;

学习到的方法可以马上应用到工作中,**实践可以潜移默化地提高教练式领导能力;

在线领导力测评(5R领导力与EI测评,每项每人测评费用:120元)

领导力工具箱

课程对象:企业中高层领导者、经理人、公司骨干、有成长和发展需求的人士

课程时间:2-3天(培训工作坊) 3个月/6个月辅导计划,6小时/天

课程大纲

**讲:认识教练技术

破冰活动:“我是谁?”—体验教练领导给团队赋能

一、教练技术的起源

案例:李娜与卡洛斯

1. 德鲁克论管理是关于人的理论与教练式管理的关系

2. **代教练运动的发起人与起源

3. 教练运动的发展历程

4. 教练运动的应用领域

二、教练技术对绩效的影响

案例1:教练式管理是怎样让IBM创造563%的绩效提升

案例2:教练式管理给NISSAN营造了一个创新性的经营模式及企业文化,将企业从巨额亏损转变为高额赢利。

案例3:高管教练工作坊给老牌国企格兰云天集团带来颠覆性变革管理。

三、教练型领导是如何赋能给团队创造高绩效的

讨论:2个组织在相同的薪酬与福利等条件下,为什么产生的绩效不同?

1. 团队文化创造高绩效

2. 团队领导者创造了团队文化

3. 我的领导力风格

案例:4种领导风格

课堂实践:检查自己的领导风格

4. 为什么教练如此重要?

1)SEA与绩效提升的关系

2)教练= SEA

四、什么是教练

体验:赋能的教练对话

1. 教练式对话与传统对话的不同

体验:激发自己的对话

体验:激发他人的对话

2. 教练的哲学

视频欣赏:教练是如何工作的

3. 什么是教练

第二讲:教练型领导的情绪智力技术

一、情绪智力对绩效的影响

1. 快乐循环与恐惧循环

2. 情绪的冰山原理

3. 绩效背后的情绪智力

4. 情绪智力对行为转变的重要性

二、成为高情商教练型领导者

哈佛大学案例:高绩效领导者的特征

1. 自我觉察能力训练,提升情商能力

2. 发展教练领导力的2项关键能力

案例:1254位世界级经理人的调研报告

案例:哈佛大学教授戈尔曼研究结果:高绩效领导者的特质

3. 认识情商的5个要素

体验:冲突的根源

案例:觉察日记

1对1教练:觉察日记

4. 中心练习提升自我觉察

教练体验:爱的中心练习

课后行动:中心练习 觉察日记

第三讲:深层聆听与提问技术

一、是什么影响了沟通的有效性

1. 4则无效沟通的案例

2. 阻碍沟通的因素

3. 有效沟通4能力

4. 有效沟通的原则

二、3F聆听技巧

1. 活动:体验我们的聆听

2. 认识3级聆听

1对1体验:以自我为中心的聆听

1对1体验:以他人为中心的聆听

3. 学习3F深层聆听

体验:认识3F聆听

练习:区分事实与判断

体验:3F聆听案例一

体验:3F聆听案例二

1对1练习:3F聆听

视频欣赏:3F聆听

课后行动:3F聆听练习

课堂实践:找出核心价值观

4. 提升聆听能力,建立与下属互信关系

三、激发式提问练习,培养下属的正向思维能力

1. 开放式发问与封闭式发问

2. 6L逻辑层次提问模型

体验:6L提问模型

体验:6L对话流程

1对1教练:6L逻辑层次

课后行动:激发式提问练习

第四讲:高绩效辅导教练技术

一、教练式辅导,激发下属工作热情

1. 寻找下属工作愿景

工具:成功画面

教练体验:引导下属设定基于愿景的工作目标

二、教练式目标设定系统,激发下属工作动力

1. SMART目标设定工具

2. CUP目标检测工具

哈佛大学研究成果:60%与65%的实现可能性

3. 提升目标实现的可能性策略

体验:CUP工具

1对1教练:CUP目标检测法

三、行动计划制定与绩效督导系统

1. 5R行动计划制定工具

体验:5R案例

行动计划:熟练应用5R工具

2. 认识2W周工作检查工具

体验:2W工具

3. 学习2W应用步骤

1对1教练:2W辅导下属工作进度

4. 行动计划:用2W进行每周工作检查

第五讲:开发教练领导力,提升团队凝聚力

一、学习4P风格及特质,发挥下属的长处

1. 认识4P领导力风格

互动:快速提问法识别4P

2. 学习4P能量测试法

演练:找出自我领导力矩阵

课堂实践:画出我的领导力矩阵

3. 破解我的领导力面具

4. 发现我的能量释放之处

5. 我的长期与短处

游戏:4P的偏好

行动计划:我的领导力发展策略

讨论:写下发挥下属长处策略方案

二、4P团队协作模型

1. 认识Z字型团队协作模型

演练:团队成员的组合与搭配策略

三、课后3个月行动计划

视频欣赏:永不放弃

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