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课程前言
如果,你想做一名培训师,还不敢上台、站不住、走不稳,你该怎么办?
如果,你是一位菜鸟培训师,张不开嘴、说不圆场、下不了台,你该怎么办?
如果,你是一位培训师【老司机】,虽能讲开来、却不能讲出彩,你该怎么办?
我们该如何克服恐惧,如何克服“茶壶倒饺子”有货倒不出的困窘,如何能实现【上得来、站得住、走得稳,张得开嘴、说得下去、下得了台、讲得出彩】?
【TTT-从业务能手到培训师速训营】,摒弃那些说教、纯工具演练,旨在将您快速复制成【讲师 设计师】,迅速提升培训师;
基于绩效差距分析解决绩效问题的策略、实现【有的放矢】;
基于结果导向的学习项目设计理念,还原一个课程应用情景、做到【学有所用】;
基于【美国培训与绩效发展协会】过程化管理思维,主张【学技巧不如管流程】,采用程序化、结构化式课程开发模式,从设计角度将授课过程结构化、可视化,从而使培训师自设计开始就掌握、保证课程质量;
基于众多优秀培训师经验萃取,快速复制培训师演绎、呈现诀窍。
【TTT-从业务能手到培训师速训营】,立志成为培训师的梦工厂,旨在为企业打造一支【能讲课、讲好课、做好课】的优质内部培训师队伍。
【TTT-从业务能手到培训师速训营】,采用“培训 咨询辅导”方式展开,涉及培训师表达、呈现、教案开发等内容主题。课程是罗绍迪老师专为企业培养内部培训师、高端人才而精心打造的“阶梯式”成长发展路径图。
课程收益
1、学员运用自信、步法、形态、手势与眼神5种展开力,展现飒爽英姿
2、学员运用良好开场、结尾技术,做到当众演讲开场有范、结尾有力、扣人心弦
3、学员运用表达、提问与应变等控场技巧,做到表达张驰有度、从容不迫
4、理解、运用结构性思维分析工具,搭建一份课程结构
5、运用9S、8P工具,能独立做好教学策略安排与教案开发
6、学员运用PPT谋篇布局与页面制作方法,做到使PPT呈现吸人眼球、赏心悦目
课程对象:组织内部培训师,企业大学负责人,培训总监/经理/主管/专员,人力资源总监/经理/主管/专员,教练型管理者,有志于成为培训师的人士等
课程特色:课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩讨论、点评与互动式体验
课程大纲
**单元 认知:讲师角色认知
一、认知建立,培训师角色与自我修炼
1、选择,我为什么要来做培训师
2、诠释,什么是培训与培训师
3、解密,培训师自我修炼的“578“模式
u 企业内部培训师成长的5个阶段
u 企业内部培训师7个关键业务活动
u 企业内部培训师自我修炼8项能力
4、了解,企业内部培训师4种风格类型
【案例赏析】企业内部培训师标准任职资格模型赏析
第二单元 内容:分析教学任务
二、设计结构
1、从课题到知识点,看结构性思维如何实现课题解构?
2、理解结构性思维2种结构思想的方法:自上而下分解、自下而上概括
3、画虎画皮难画骨,解构2招之一:自上而下分解如何操作?
u S→Q/A法:如何实现以学员为中心展开课程教学内容?
u OQ提问法:学会提问才能学会思考,快速提出正确问题的方法
4、画虎画皮难画骨,解构2招之二:自下而上概括如何实现?
u 3步骤:从无到有的突破,看概括3步如何进行课程教学内容生成?
u 1过程:从无形到有形,看概括1过程如何实现化无形为有形的操作?
【案例赏析】一张招聘简章剖析如何运用Q/A方法进行自上而下分解?
【案例赏析】给你30秒时间阅读这段话,你能概括并默写出丈夫要买的东西吗?
【工具应用】给你一张图片,请运用结构性思维分析法,设计出一个课程结构。
三、书写教学目标
1、蛇无头不行,没有目标牵引就会不知所终。如何明确教学目标?
2、知识不同目标不同。解析如何进行教学目标分类分层?
3、目标不明确、行动会出错。理解、应用教学目标描述SBS方法
【工具应用】理解、运用培训目标描述的SBS模型
第三单元 教案:开发1个教学方案
四、设计教学策略
1、知识分解之后看教学策略。3分课程原理,总览教学设计
2、开场教学设计
u 凤头讲究短小精悍,看开场设计4步法如何实现?
u 暖场破冰须有新意,3套方法10种方式解决暖场破冰问题?
3、正文教学设计
u 猪肚得要丰满生动,看撑起正文教学的5套路?
u 认知是一个循序的发现过程,理解教学设计9步模式
u 教学须有计划,看“5路9步”教学模式如何展开教学安排?
4、结尾教学设计
u 豹尾须得简短有力,看结尾设计的3个方面是什么?
【范例演示】实际范例演示如何做好开场与结尾设计?
【团队探索】根据视频内容,探索培训师日常课程教学的套路
【案例赏析】经典演讲短片看正文交互如何设计?
【案例赏析】培训师日常课程教学“5路9步”模式经典应用案例赏析
【工具应用】运用培训师日常课程教学“5路9步”模式,根据场景进行操作演练
五、开发教学方案
1、手里有方案、心里不慌乱。关于8P教学方案开发工具的理解与应用
2、蛇无头不行,没有目标牵引就会不知所终。如何明确教学目标?
u 知识不同目标不同。解析如何进行教学目标分类分层?
u 目标不明确、行动会出错。理解、应用教学目标描述SBS方法
3、发散思维——教学方案纵向延伸、相向延展的1个模式
4、解析“9步”教学策略不同步骤的教学内容展开的方法
u 勾起学员兴趣的3方法7点子
u 引导学员运用固有知识解决问题的“3 4”策略
u 理解针对不同知识内容进行讲解的1个模式
u 理解、应用练习设计的1原则、5步骤
u 理解练习实施过程中需要关注的12个关键控制点
5、内容延展、活用方法。教学方法选择需要考虑的6大元素
【团队探索】这段文字教材请你来讲授,你如何开发出一个清晰的教学方案
【工具应用】运用8P教案开发工具,开发1个15-45分钟单节课程
【工具应用】运用练习设计工具,根据给出场景设计出1个练习
第四单元 呈现:精彩呈现设计
六、剪裁开页,剪裁素材、开发五页
1、在做PPT开始,不要着急做每一页的内容,**步,先设计PPT的几个关键页面
2、开门见山,你该如何给你的PPT一张漂亮的脸
u PPT首页设计的四种类型
u 首页主题命名的法则
3、眉清目秀,PPT目录页该如何实现纲举目张
4、穿针引线,好的PPT过渡页能让文章自然流畅
5、恰如其分,PPT正页如何做到既匀称得体,又落落大方
u 学会独立操作PPT课件布局6大统一原则
u 学会独立操作PPT课件布局1大重点原则
u 学会独立操作PPT课件布局2大结合原则
u 学会独立操作PPT课件布局1大生动原则
u 学会独立操作PPT课件布局1大移动原则
6、余音缭绕,PPT尾页结束如何做到简短有力、又意味深长
【情境模拟】这个PPT首页,你该如何设计得让人赏心悦目
【情境模拟】请帮助将这段文字型PPT重新进行精美设计
【情境模拟】请将这两段数据型PPT重新进行简明设计
【案例讨论】如何重新设计这张“图文混搭型”PPT
【案例赏析】典型PPT课件重点布局原则的制作案例赏析
【案例赏析】典型PPT课件结合布局原则的制作案例赏析
【案例赏析】典型PPT课件移动布局原则的制作案例赏析
第五单元 展现:飒爽英姿展现
七、登台亮相,培训师飒爽英姿塑造5展
1、1展自信,培训师如何不卑不亢、从容不迫
u 培训师恐惧、怯场的表现有哪些
u 培训师克服恐惧、树立自信的6种方法
2、2展步法,1稳2重3鲜活
u 培训师上台、下台的N个注意事项
u 培训师站台男女步法、走台的注意事项
3、3展形态,培训师仪容、仪表的标准与注意事项
4、4展手势,培训师如何挥洒自如、落落大方
u 培训师手势常见的6种错误
u 培训师手势标准12式
5、5展眼神,目光控场、非同凡响
u 培训师目光交流的“3个区域”
u 培训师目光投射7方向与7视运用
u 培训师“3种控场目光”的巧妙运用
【案例讨论】你感受到了他的恐惧吗?有哪些表现
【视频赏析】大咖谈克服恐惧、走向自信的3步
【角色扮演】请示范你会如何上台、走台与下台
【视频赏析】培训师手势标准12式赏析
第六单元 表达:有效表达养成
八、先声夺人,培训师科学发声1气5声
1、认知、理解人类声音的4个基本维度
2、根据培训师发声原理,学会科学发声的1个技巧
3、培训师课程上应学会巧妙运用的5种发音
4、根据培训师驭气方法,学会课堂上定神闲的3个诀窍
【情境演练】培训师科学发声训练
【视频赏析】5音视频案例示范与赏析
【情境演练】培训师如何正确练气
九、一语惊人,培训师魔力开场4步5法
1、培训师错误开场的5种表现
2、培训师魔力开场的5种手段
u 培训师案例开场3式
u 培训师游戏开场3式
u 培训师悬疑开场4式
3、培训师正确开场的4个步骤方法
【团队讨论】根据这些当众演讲,请讨论总结出在开、结场方面的得失
【练习测试】请标出这些经典错误、正确开场的类型
十、引人入胜,培训师巧妙控场1注2应
1、提问,培训师提问2种形式5项注意
2、应变,培训师课堂8种常见突发事件与应变策略
u 培训课堂常见突发8事件:遗忘、沉闷、乏味、捣乱、自满、挑衅、出错、健谈
u 培训师巧妙应对8事件的策略
3、培训师课程互动过程中点评出彩的5个步骤
【工具应用】培训师课程中点评5个步法独立操作练习
十一、余音缭人,培训师利索结尾7法1规
1、培训师错误结尾的5种表现
2、培训师利索结尾的7种手段
3、培训师利索结尾必须牢记的1个规则
【练习测试】请标出这些经典错误、正确结尾的类型
【视频赏析】大咖们经典当众演讲开场、结尾视频赏析
第七单元 情景演练
十二、8-10分钟微课准备与演讲表达呈现
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