【导语】：

联想柳传志先生说，做企业只有三件事：搭班子、定战略、带队伍。

通用前CEO杰克·韦尔奇先生说：管理者的主要任务是发现人、培养人，并依靠他们去完成任务。

企业的追求：带出忠实的团队，带出积极的员工，带出魅力的企业；向管理要效率，用团队创效益，靠能力出效能。

骨干，在业务上必须是员工的标杆；领导，在前进的道路上必须是队伍的航灯。

然而，身为公司中流砥柱的中基层管理者们，却面临这样的困境：

l 为什么自己当领导前做的好好的、当领导后却乱乱的？

l 如何进行管理者的角色认知？

l 如何给自己和自己所带领的团队设定目标？

l 为什么团队常出现低效、推诿而导致目标计划无法实现？

l 为什么团队成员的个人素质不错，但团队整体执行力却不强

l 总是强调执行，如何执行？

【授课对象】：公司各级管理人员及储备干部

【授课人数】：50人

【培训时间】：2天

【培训形式】：沙盘演练、案例研讨、视频赏析、角色扮演、精彩讲授、培训游戏等。

l **沙盘引导的过程中结合管理学中的经典案例，在交流与碰撞中，获得启发与智慧

l 贯穿全程的沙盘教学 培训游戏，既活跃了气氛，更引发思考。多个和执行有关的真实案例，帮你洞悉执行的本质

l 精彩讲授，既有理论高度，又能深入浅出，便于理解与实际运用

l 精心设计的演练环节，确保学员将知识转化为技能，课后即可实际操作

【课程大纲】：

**章： 认清自己、转变观念、明确目标

本章意义：身为职业人士，要清晰找准自己的角色定位，快速实现角色的转变，从而能在工作中准确把握自己的职责。

小组讨论：沙盘开始前的角色分工及准备工作是如何做的？ 沙盘进行到哪一步的时候，你的“初心”动摇了？

进一步讨论：在一局西南公司的角色定位。你有自己的职业生涯规划吗？短期的？中期的？长期的？

1. 为什么修改目标？轻言放弃？——“贪生怕死图享受”，人性的障碍

2. 困难中也要看到希望

l 朱德同志在三河坝的一番话，为八百名战士规划了职业生涯

l 团队动荡期如何鼓舞士气

3. 做正确的事——执行方向无偏差的前提；

4. 正确的做事——执行力度有保障的基础；

5. 执行更看重能力还是更看重态度？

l 案例：从孟良崮战役谈执行的大局观

6. 四个人CAI的转化逻辑——林彪的“红旗到底能够打多久？”

7. “打土豪、分田地”的引擎就是目标管理中的SMART原则

8. 学员演练：如何设定个人及团队目标

工具一：计划管理的PDCA循环

工具二：6W3H方法

第二章： 强大的执行力来自于无条件的服从

小组讨论：军队之所以有强大的战斗力，是因为军队有强大的执行力。沙盘开始后的屡屡失误，是战略上的问题？还是执行层面的问题？

1. 什么是执行？

2. 没规矩不成方圆——管控出效率

3. 执行=服从？

4. “服”是接受，“从”是执行

l 游戏：驿站传书

l 西点军校**条军规

5. 要学会尊重制度。触碰制度底线者出局——红线原则

l 案例：叶挺惩罚“”

l 视频：柳传志“恶治”开会迟到者

6. 规则=程序 制度

l 程序比制度重要

l 个体行为的秩序化才会有团体行为的高效率

l 程序需要学习、训练，制度不必学习

第三章：执行的标准——以结果为导向

1. 行为心理学显示：好员工是被夸出来的

l 重复21次的行为可养成习惯

2. 结果是什么？是可见的、是量化的、是可以刷出存在感的。

l 案例：塔山阻击战的结果导向

3. 如何将服从训练成习惯和本能

l 改变源于细节，是一个渐进的过程

第四章：管理者角色定位

1. 管理人员与普通员工的区别是什么

2. 管理者的角色定位

3. 管什么？理什么？

4. 管理者的权力运用

5. 管理者的自我认知