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刘晓

人性与人性化管理

刘晓 / 资深专业人力资源讲师

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课程大纲

【课程背景】

所谓人性化管理,就是一种在整个企业管理过程中充分注意人性要素,以充分挖掘人的潜能为己任的管理模式。包含对人的尊重,充分的物质激励和精神激励,给人提供各种成长与发展机会,注重企业与个人的双赢战略,制订员工的生涯规划等。人性有哪些属性?如何基于人性进行人性化管理,本课程将给与你一些建议和方法。

【课程目标】

¨ 了解和学习人的自然属性和社会属性

¨ 鉴别人性化管理与人情管理的异同

¨ 探讨基于人性的特点,如何更好地进行人性化管理

¨ 改善管理黑洞,开创人性化管理新模式

【课程形式】

¨ 现场讲授+案例分析

¨ 小组讨论+经验分享


【课程对象】

企业中高层管理人员及后备管理干部


【课程长度】

1天(6课时)


【课程内容】

**部分    重新认识人性的本质

¨ 何谓人性?

¨ 人的属性:自然属性、社会属性


人的自然属性——生理属性、心理属性、心灵属性

¨ 人的生理属性——食欲、觉欲、爱欲

人的生理属性定律:人类总是要求拥有快乐而不是痛苦

¨ 人的心理属性——任性、懒惰、嫉妒

人的心理属性定律:人类总是要求得到尊重而不是贬抑

¨ 人的心灵属性——信仰、求知、仁爱

人的心灵属性定律:人类总是希望有长久的目标而不是虚度一生


人的社会属性——官场属性、市场属性、情场属性

¨ 人的社会属性定律1:对行为后果的考虑

¨ 人的社会属性定律2:对自己长远目标的考虑

¨ 人的社会属性定律3:对人生价值的考虑


第二部分    人性化管理

¨ 何谓人性化管理?

¨ 人性化管理提出的背景

¨ 人性化管理的基点——注重人的潜能开发

¨ 人性化管理的本质——员工也是上帝


人性化管理的4个阶段

¨ 人际权力管理阶段

¨ 人际沟通管理阶段

¨ 合作管理阶段

¨ 奉献管理阶段


人性化管理的要点

¨ 承认人性的自然属性,满足任性自然属性中的基本需求

¨ 承认人性的社会属性是受思想意识支配的

¨ 承认人类自然属性和心灵意识中有竞争与合作的双重天性

¨ 人性化管理与讲人情的区别


人性化管理的误区

¨ 人性本善还是性本恶?

¨ 制度至上还是人情至上?

¨ 人性化管理是管理人情化吗?

¨ 铁的纪律、爱的教育带来什么?

¨ 一味奖赏就是人性化管理吗?

¨ 一味惩罚就是人性化管理吗?

¨ 自然放任就是人性化管理吗?


人性化管理的方法

¨ 情感化管理

¨ 民主化管理

¨ 自我管理

¨ 文化管理


人性化管理的目标

¨ 追求全方位和谐发展


以员工为本的人性化管理10大法则

¨ 南风法则

¨ 同仁法则

¨ 互惠关系定律

¨ 蓝斯登定律

¨ 柔性管理法则

¨ 坎特法则

¨ 波特定律

¨ 刺猬法则

¨ 热炉法则

¨ 金鱼缸效应

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