课程对象：

刚从学校毕业的“企业新人”；

从别的企业和部门转职过来的“新晋人员”；

希望提升自身“职业素养”的企业员工和管理人员；

长期从事管理工作的基层主管、中层经理、高层领导；

课程目标：

了解公司对我们职业发展的重要影响

掌握对公司该具有的职业化态度

掌握与同事的职业化共处

掌握自我职业化发展的内涵与外延

掌握职业化做事的核心要求

 

课程大纲

一、公司

² 公司是我们发展的平台

² 公司的荣誉就是我们的荣誉

² 公司的荣誉依靠我们——

² 公司是一艘巨轮，航行依靠——

² 公司的规章制度确保——

² 公司为我们提供——

² 资源给我们创造——

² 机会为我们积累——

² 经验增加我们的——

² 才干让我们——

² 保守公司秘密——

二、领导

² 跟对领导

² 领导总有比我们强的地方

² 对领导布置的任务要——

² 让领导赏识我们——

² 面对领导**重要的两个字

² 领导**欣赏的下属

² 领导**担心的事情——

² 领导会提拔什么样的下属？

² 如何对待不同性格的领导

² 对领导“阳奉阴违”可以吗？

² 内心存在对领导不满？

² 领导经常催自己完成工作？

² 让领导看到自己的态度

² 领导“错”了怎么办？

² 如何让领导对我们越来越满意？

三、同事

² 同事关系的和谐需要——

² 同事关系遵循什么定律？

² 同事之间是竞争关系？

² 不喜欢同事的性格？

² 希望同事是完美之人？

² 同事必须帮助自己

² 只与能力强的同事结交

² 要好的同事形成小圈子

² **瞧不起“马屁精”同事

² 羡慕家境好的“同事”

² 瞧不起“贫穷出生”的同事

² 喜欢漂亮的同事

² 同事“刻薄”怎么办

² 遇到不讲“原则”的同事

² 答应同事的任何要求

² 同事很小气

四、自己

² 弗洛伊德的三个我

² 《复活》中的两个我

² 有没有明确的目标

² 梦想是什么

² 有动力吗？

² 我们**大的竞争力是——

² 学习的**终目标——

² 高贵是一种能力

² 提升情商的阻碍

² 情商到底是什么

² 情商高意味着——

² 良善意味着——

五、事

² “错”事的两种类型

² 做事的境界

² 发现不了问题才是**大的问题

² PDCA助你完美做事

² 每天三个10分钟控制每日事

² 如果你不喜欢这件任务——

² 优先矩阵：事的分类

² 改善事物的法则——