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陈松

沙漠掘金-中年员工岗位价值提升沙盘模拟课程

陈松 / 制造业生产管理培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 厦门

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课程大纲

【课程背景】

在新的形势下,中国的金融行业正面临着一次巨大的机遇与挑战,很多银行都在研究如何进行成功的转型。这种转型不仅要实现运营模式的转型,也还要有观念、思想方面的转型。对于银行业的员工而言,如何适应市场转变思想,提高自身的积极性和主动性,**大化的实现岗位价值,成为了银行业当前要解决的重要问题之一,尤其是占一定比重的中年员工,他们的工作态度、能力和价值直接影响着各团队的**终效益。而在实际情况中,各银行以往**会议宣讲、讲授式培训等形式让中年员工意识到提升岗位价值的重要性,但从实际效果来讲,这些方法并没有达到预期效果。那么,在提高中年员工的积极性与岗位价值方面有没有其它方式呢?

经过多年实践,我们发现提升中年员工岗位价值,并使他们更主动的接受工作,实际上分为意识上的认同与行为上的努力两个部分,意识方面是指中年员工们愿意更加主动的投入到工作中,增加自己的职业价值,行为方面是指身和心都主动的投入到工作中,从结果上实价值提升。意识与行为的主动不仅需要目标和相关理论的指引,更需要情境的触动。《沙漠掘金——中年员工岗位价值提升沙盘模拟课程》是专门针对银行业中年员工提升积极性和岗位价值而研发的体验式沙盘模拟课程。

沙盘模拟是一种**模拟演练,训练提高学员相关意识和能力的高端培训课程。《沙漠掘金》沙盘模拟课程是从加拿大引进的经典体验式培训课程。目前,《沙漠掘金》沙盘模拟课程已被浙江大学、上海交通大学、复旦大学等多家学府列入EMBA课程,同时被可口可乐、飞利浦、联想、上汽集团等多家公司采用作为核心内训课程。据反馈统计,90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。

【课程形式】

本课程是国内**新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题**游戏折射出来,受训者**选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。

本课程让学员深入启发学习,完全不同于传统培训项目。除了课堂小队协作竞争外,还要学员全身心的投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘根本问题,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。

【课程特点】

《沙漠掘金---中年员工岗位价值提升》课程是结合银行日常管理特点,透过沙盘模拟的体验和引导,针对团队成员在实现目标时可能出现的各类问题,进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。参训学员不仅理解如何**协作与沟通达成目标,还掌握了实现自身价值的方法和技巧。

“沙漠掘金”课程运用团体游戏的方式,使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,**终找到有效的解决方法。

更重要的是,本课程还能够结合受训人员其他管理培训的学习内容,**沙盘模拟检验、巩固学员以往学习的相关知识和技能。

综上所述,本课程的主要特点如下:

l 在快乐中学习

l 在演练中学习

l 在竞争中学习

l 在错误中学习

l 在改进中学习

【课程收益】

1、 促进个人明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈

2、 提升受训学员对岗位的认同感和对职业价值的认知能力

3、 促进学员运用多种资源与能力提升岗位价值

4、 提升学员工作的积极性与创造性

【授课时间】  

1天(6小时)

【人数要求】

每组6-8人,不超过8个小组

【沙盘介绍】 【课程安排】时间主题主要内容09:00-09:30破冰分组探险小队分组、沙盘学习介绍09:30-10:30规则讲解沙盘规则讲解、胜负标准讲解10:40-11:20小队决策路线、计划与资源配置的讨论与决策11:20-12:00沙盘体验第1-7天掘金之旅12:00-14:00午休14:00-15:30沙盘体验第8-25天掘金之旅15:30-17:00业绩盘点小组自评,讲师点评【课程分享大纲】**单元:沙盘业绩盘点与总结l 小组讨论:如果重来一次,会做哪些改善?目标设定与达成方面的改善计划与过程控制方面的改善个人价值发挥方面的改善沟通协作方面的改善资源运用方面的改善l 小组讨论:沙漠掘金与日常工作的关联第二单元:职责与价值l 要活着还是要活的好?l 在小队中,你的作用有多大?l 你在价值链的哪一环?l 职责VS责任l 让职业价值**大化第三单元:职业价值提升的三大方式l 用资源保障执行l 用业绩捍卫尊严态度良好不等于业绩履行职责不等于业绩完成任务不等于业绩l 用沟通达成共识立场是沟通的前提信任是沟通的基础情绪是沟通的保障情感是沟通的关键

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