【课程背景】Ø 张益谦老师在商海畅游了四十多年，既有前二十年企业经营管理的丰富实战经验，又有后二十多年企业管理理论的咨询培训阅历。特别是在多年的企业经营管理理论研究和培训的过程中，我发现对企业各级管理者的培训内容，大致分为两类：一是有关“道”的内容课程；二是有关“术”的内容课程。
Ø “道”的培训内容：就是如何做人的课程：也就是提升听众的道德品质的综合素质课程。其目的：让企业中高层管理者及企业基层一线管理人员，**提升个人综合素质的课程，让人树立正确的世界观、人生观、价值观。并提高自己的慧商、意商、仁商，让自己成为高人、能人和好人。使之具有工作的主动力、创造力、协作力、胜任力。通俗的讲：何为“道”？道为哲学；道是为人处世之法；道为做人做事的规则；道是衡量一个人道德品质高低的标尺。例如：培训课程包括《如何树立正确的世界观、人生观、价值观》《中高层管理者情绪化管理》《企业文化体系建设》《员工激励》等。
Ø “术”的培训内容就是如何做事的课程：也就是提升听众的管理能力和工作技能的课程。其目的：让企业中高层管理者及企业基层一线管理人员在工作中，不但苦干。而且会“巧”干。通晓现代管理理论知识，然后在自己的实际工作中去理论联系实际，为提高企业效率做出突出贡献，使自己真正成为一名优秀的现代企业管理者。通俗的讲：“术”的课程就是迅速提升企业中高层管理者及基层远离人员管理实战的技战术水平。何为术？术为谋生之法；术为管理技能；术为实战技法；术为工作标准，术为操作规范。例如：培训课程包括：《领导者的战略思维提升》《高效决策思维与领导力修炼》《中层管理者领导力的快速提升》《职场高效沟通的艺术》《6S管理》等。
Ø （“术”的课程也包括一些更单一的专业课程。比如：《财会知识》《法律专业知识》《设备安装技术》《电力技术工人操作规范》等）
Ø 企业各级管理者的管理理论素养的提升在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴，是领导者凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力，是保持组织成长和可持续发展的重要驱动力。当今时代，中高层管理者的管理理论素养已经成为综合领导能力不可缺少的构成因素之一。
Ø 当今时代要求现代企业各级管理者应具备的以下领导力：1、领导人要有超速成长的能力，总是走在时代的前列，走在队伍的前列；2、领导人应该高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为；3、领导人应该能选贤任能，可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起，创造业绩；4、领导人应该能不断地复制自己，带队育人；5、领导人应该有超常的绩效；
6、领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。
Ø 综上所述：现代企业管理体系建设，关系着一个企业是否行的正，走得远的战略问题。企业中高层管理者及基层管理人员是企业管理运行系统中的核心，他们时刻面对来自上司、下属、同事、客户等多方压力，如何提高企业各级管理者的自身管理理论素养和实战能力。是企业在高速发展、竞争日益激烈的市场背景下，亟待解决的实际问题。【课程收益】Ø 本课是管理心理学为基础、以科学管理理论应用为实践、以组织实验为依托，塑造管理者领导的魅力，以及增强企业企业各级管理者的工作主动力、创造力、协作力和胜任力？此课给予了明确的答案！
Ø 如何让企业各级管理者在工作中“让他干”变成“我要干”？此课给予改变秘笈！
Ø 如何提高团队的执行力，让上下级同仁同心协力勇于付出、甘于奉献？此课给予科学可行的方式方法。
Ø 此课程旨在强化企业管理者树立正确世界观、人生观、价值观等综合素质的修养。并提高他们的工作主动力、创造力、协作力、和胜任力及工作实战中的沟通能力、并能及时解决工作中实际困难。
Ø 如何让企业各级管理者**《安全生产重于泰山》这一课的学习，让企业的安全意识和安全保障措施真正处处落实到位？此课给予了清晰可见的方法和路径。【课程特色】Ø 本次课程中，张老师会运用自己独创的系列标准、管理思路、模板、工具等解决方案。及很多切合现场听众实际工作场景中的案例，让复杂的管理理论和实战技法简单化，实用化，工具化、落地化，使学员现场解惑，思路清晰，工作实用。特别是让企业各级管理者找到企业管理瓶颈，及突破、业绩迅速提升的路径，为企业的辉煌打下坚实的基础。
Ø 本次课程建立在张益谦老师在二十多年的时间里，讲了近两千场次的企业管理培训课，听众近十万人次。张益谦老师还为上百家企业进行了“现代企业管理体系”等内容的经营管理咨询，这其中包括：“企业文化体系建设”“企业战略规划”“现代企业职能设置”“市场营销模式的建立”。所以说张老师具有丰富的企业经营管理理论和实战经验，在此基础上，张益谦老师还创建“CSMM益谦现代企业管理体系”，并不断运用到企业的经营管理咨询培训工作中。这种丰富企业管理咨询培训的实战阅历，形成了集企业培训与咨询为一体——解决企业现存根本性的基础问题！
Ø 本课重新审视管理者的误区，突破管理瓶颈，改善管理氛围；培养管理工作中让别人说“是” 的能力——让否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持、执行。
Ø 培训场景
1、雅俗共赏——听众听得懂。
2、幽默生动——听众爱听。
3、实战落地——听众不得不听。
Ø 《电力行业安全生产原则及防范措施培训》
Ø 亮点1：迅速提升企业安全管理人员和班组长及员工的安全生产管理理念
Ø 亮点2：理论联系实际、因材施教、互动体验式培训——手把手的交给企业安全管理人员行业班组长及员工安全管理的实战技能和方法、工具、模板的熟练使用。
Ø 亮点3：培养企业安全管理人员和班组长及员工，更有效地认知自我，完善自我，**终达到其工作的主动力、创造力、协作力、胜任力的大幅度的提升。
Ø 《电力行业安全生产原则及防范措施培训》
Ø 痛点1：对安全生产工作长期存在着麻痹思想
Ø 痛点2：安全生产工作中惯用土方法、使蛮力、缺乏科学有效的一线工作的思路、方法、模板、工具等标准化的现场管理手段。
Ø 痛点3：心理学知识严重欠缺，情绪话管理成为常态，使得下级工作人员的工作主动力、创造力、协作力、胜任力根本达不到企业安全生产的规定。
【课程对象】董事长、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总、各部门经理等中、高管人员【课程时间】6-12 小时（1-2天） 《安全生产重于泰山》一、企业员工情绪管理是安全生产的**防线（一）拷问人生Ø 1、职业人——常见的负面状态；2、每个人面对外部环境的客观压力；3、压力如何产生的； 4、现场压力测试
Ø （案例解析，重点提问）（二）职业人士面临的工作压力和生活压力源在哪里Ø 1、压力下的职业男女；2、男人的压力；3、推动摇篮的手是推动世界的手——职业女性的压力；4、减轻压力减少安全事故发生的必然关系（案例解析）
Ø （案例解析，重点提问）二、人生道路自己抉择——卓越——员工——平庸 （一）如何获得快乐幸福成功的人生Ø 1、我们天天忙忙碌碌生活工作的目的是什么；2、如何增加我们的抗压能力——人生发展战略；3、今天的平庸和不负责任，可能换回的就是明天的灾难
Ø （案例解析，重点提问）（二）心态决定了你对机会的认识和把握1、不是环境创造人，乃是人创造环境；2、心态不同，对事物的看法就会不同，其结果也不同；3、积极的心态还是消极心态就在你的选择；4、快乐幸福的秘笈——把快乐幸福掌握在自己手中Ø （案例解析，重点提问）
（巩固环节：分组讨论学习心得推选代表发言）三、责任事故无一不是有关人员责任心缺失所致（一）责任心是幸福人生的根本保障Ø 1、生活不幸福的根本原因；2、什么是幸福的人生；3、执行力源于责任心； 4、如何增强中高层管理者的责任心
Ø （案例解析，重点提问）（二）安全生产、重于泰山——水火无情Ø 1、企业职工工作时间饮酒引发事故；2、不幸——不幸福——责任心缺失所致；3、重大责任事故案例剖析；4、责任心的缺失造成的家庭灾难
Ø （案例解析，重点提问）
（巩固环节：分组讨论学习心得推选代表发言）
四、把树立责任意识落实在日常的工作行为中（一）我们国家历来的安全生产方针Ø 1、关注安全，关爱生命；2、安全事故的定义；3、彻底消除隐患、及时发现事故苗子，预防为主
Ø （案例解析，重点提问）（二）造成安全事故的原因和处理原则Ø 1、造成生产安全事故的三大因素；2、事故频发的7大原因分析（现场实操。每个现场听众都要查找到本岗位的安防重点）；3、伤亡事故等级分类；4、我国对于安全生产事故处理的原则
Ø （案例解析，重点提问）四、安全生产解决方案（一）防事故于未然Ø 1、曲突徙薪；2、“隐患险于明火”；3、企业员工的安全须知；4、必须遵守的安全生产三大原则；5、公司全体人员必须常年不厌其烦的进行安全生产教育——警钟长鸣； 6、安全项目演练启示
Ø （案例解析，重点提问）（二）建立科学安全生产体系体系Ø 1、安全制度管理；2、安全管理工作总体要求；3、安全生产（行政）管理体系；4、安全生产管理四大规则
Ø （案例解析，重点提问）
（巩固环节：分组讨论学习心得推选代表发言）五、安全生产中的具体实施规范（一）严格遵守企业有关安全生产“五必须”的规章制度Ø （案例解析，重点提问）（二）必须做到不能触碰企业安全生产“五严禁”的高压线Ø （案例解析，重点提问）（三）工友工作之间配合要做到“三不伤害”Ø （案例解析，重点提问）（四）注意遵守安全警示标志提出的要求Ø （案例解析，重点提问）（五）正确佩戴使用劳动防护用品Ø （案例解析，重点提问）（六）工作场所基本安全防护“四有四必”Ø （案例解析，重点提问）（七）生产区域中的六大安全规定Ø （案例解析，重点提问）
（巩固环节：分组讨论学习心得推选代表发言）（八）开工前、工作中、 完工后的安全检查（九)企业安全用电五大基本要求Ø （案例解析，重点提问）（十）预防火灾发生的安全规则（十一）火灾扑救的五大原则Ø （案例解析，重点提问）（十二）工作中预防滑倒的四条安全措施Ø （案例解析，重点提问）（十三）安全生产噪音防护的三大危害及三项治理防护措施Ø （案例解析，重点提问）（十四）安全生产活动中的企业员工的“八大”权利Ø （案例解析，重点提问）（十五）安全生产活动中的企业员工的三大义务 （巩固环节：分组讨论学习心得推选代表发言）（十六）安全生产活动中的企业员工的四大权益Ø （案例解析，重点提问）（十七）员工日常生活中的六大安全注意事项Ø （案例解析，重点提问）（十八）行之有效的事故现场八大急救措施Ø （现场实操推演）（十九）生产安全源自于严格的规章制度和良好的习惯（二十）**后再次请大家牢记：安全**，预防为主。
