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刘成熙

系统思考训练

刘成熙 / 著名实战管理培训专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

课程收益:

1、 对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案,其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。

2、 应用系统思考工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和决策的基本质量

3、 运用系统性思考、科学的对比法找出**可能的原因与机会,然后在事实基础上审核可能的原因,避免管理者因抓不住主要问题而浪费有效工作时间;

4、 面对复杂或简单的问题、决策和规划,团队和个人均能开展更快捷有效的工作;

5、 在基于事实(并不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息;

6、 找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施;

7、 **出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施;

8、 可以更加清晰地进行交流,从而更加有效地利用人力和时间。

9、 **系统思考的训练提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。

10、 提供整体性问题分析方式与解决架构

11、 指导企业主管问题分析的有效技巧,提高决策质量

12、 导入问题管理的观念与实务流程,冀使企业主管学成之后即能学以致用,解决问题

课程特色:

1、 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演,使学习轻松愉快。

2、 讲师行业经验丰富,可针对实际状况进行解析。

3、 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。

4、 针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合

授课时数:

2天12小时(9:00-12:00;13:30-16:30)

培训对象:中层管理人员

课程大纲:序号单元课程大纲授课方式1系统思考的来源1. 系统思考来源于管理者第五项修炼

2. 组织学习的层次

n 单环学习(single-loop learning)

n 双环学习(doublelearning)

n 再学习(deutero learning -loop )  

3. 组织学习大师彼得‧圣吉「第五项修练」中的五项修练为主要核心:

n 自我超越:实现心灵深处的热望

n 改善心智模式:新眼睛看世界

n 建立共同愿景:打造生命共同体

n 团队学习:激发群体智慧

n 系统思考:见树又见林艺术

à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练2系统思考的概述1. 什么是以问题为导向的系统思考模式?

2. 系统的概述

3. 系统思维的渊源、

4. 系统的特性

5. 系统思考的微妙法则

à 壹:症状解

n 一、今日的问题来自昨日的解。

n 二、愈用力推,系统反弹力量愈大。 (补偿性回馈)

n 三、渐糟之前先渐好。

n 四、显而易见的解往往无效。

n 五、对策可能比问题更糟。 (舍本逐末)

n 六、欲速则不达。(成长上限)

à 贰:基本特性

n 七、因与果在时空上并不紧密相连。(时间滞延)

à 叁:根本解(整体思考)

n 八、寻找小而有效的高杠杆解。

n (阻力**小之道)

n 九、鱼与熊掌可以兼得。

n 十、不可分割的整体性。

n 十一、没有绝对的内外。

6. 系统思考的语言与原件

u 正反馈(不断增强的环路)

u 负反馈(调节环路)

u 时间延滞

4. 系统洞察的四种观点

u 事件层次的观点

u 行为变化趋势层次的观点

u 系统结构层次的观点

u 心智模式层次的观点

à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练3系统思考的要诀1. 系统思考的要诀

u 事件思考

u 趋势思考

u 结构思考

u 心智模式

2. 一位系统思考者,能够看到四种层次同时在运作

u 事件

u 行为模式

u 系统

u 心智模式

3. 心智模式

à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练4系统思考的模块、架构、公式

1. 系统思维基模

u 成长上限

u 舍本逐末

u 反应迟缓

u 目标侵蚀

u 恶性竞争

u 富者越富

u 共同的悲剧

u 饮酖止渴

u 成长投资不足

2. 系统思考中,基模的三种用途

u 前瞻:行动当下的提醒

u 回顾:现存问题的了解

u 沟通:解说复杂之系统

3. 破解组织与个人纠结的步骤

u 步骤一、确认**初的问题症状

u 步骤二、画出治标的方案

u 步骤三、找出负面的影响

u 步骤四、找出根本的解决方案

u 步骤五、描绘出治标的方案的副作用

u 步骤六、找出根本环路之间的关联

u 步骤七、找到问题根源

à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练5系统思考的应用技巧

1. 系统思维的8大法则的应用核心

u 整体法则:局部的简单叠加不等于整体。

u 大局法则:战略上的问题不可能**战术手段来改变。

u 长远法则:不谋万世者不足以谋一时。

u 要素法则:重要的少数制约整体的行为。

u 联系法则:事物之间的联系比事物本身更重要。

u 结构法则:结构决定系统的性质和功能

u 层次法则:相同的要素在不同的层次上价值不同。

u 系统法则:以简驭繁,化繁为简的方法。

5. 理性的思维流程是什么?针对过去、现在以及未来的问题,分别应该采用什么样的思维工具?

6. 系统思维的技能的选择技巧

u 观察思维技能/观察类问题

u 分析思维技能/分析类问题

u 设计思维技能/设计类问题

u 决策思维技能/决策类问题

7. 您怎样选择适当的思维技巧并确定**的解决办法?

8. 系统思维解决问题基本框架

u 问题描述

u 分解议题

u 消除非关键议题

u 信息整理,进行关键分析与论证

u 综合结果建立有结构的结论

u 讲述来龙去脉:文件数据及论证

u 解决方案的提出

9. 系统思维与解决问题流程

u 方法、工具、理论

u 方针与价值

u 人员、组织、环境

u 问题状况与问题环境

系统思考问题分析与决策实战工具表

à 理论讲授

à 小组讨论

à 案例讨论

à 案例演练

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