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李大涛

KPI分解与指标设定技巧

李大涛 / 人力资源培训专家

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课程大纲

课程背景

绩效管理是企业管理的核心,对实现企业战略目标起着举足轻重的作用。但是,目前国内企业多数管理者在实施绩效管理过程中存在种种误区,遇到诸多困惑,时常碰壁,绩效管理远未产生期望的效果。李老师**成功经验的实战总结,崭新的视角全面解析绩效管理的困惑与解决之道!

课程特点

授课形式:理论讲解 案例分析 案例实战 互动答疑

突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验

课程收益

4如何帮助员工发展能力,增强员工对公司的归属感;

4员工个人能力提高的同时,为公司做出更大的贡献;

4如何把公司经营目标科学合理分解到部门及个人;

4怎样**建立科学的薪酬机制,调动员工积极性;

4怎样让员工理解自身工作在整个公司运营中所起的作用;

4如何促使管理者与下属有效沟通,增加公司凝聚力。

课程模式

中文教学、面授

分组互动

实战体验

课堂练习、互动式答疑

受众对象

中高层管理人员、人力资源管理者

课程内容

单元一:KPI绩效管理观

一、 激励团队 打造系统

(一) 经营企业的核心思想与理念

(二) 激励团队 打造系统

(三) 优秀系统的力量

二、 全面认识KPI指标体系,激励部门团队

(一) 什么是KPI绩效管理系统

(二) 全面绩效管理观

(三) 绩效评估

(四) 绩效考核≠绩效管理

(五) 绩效管理核心思想

(六) 不做绩效管理是等死,做了绩效管理就是找死

(七) 绩效管理的风险与控制

(八) 高绩效管理的特征:企业与员工都需要绩效管理

单元二:建立KPI指标设定程序与构建

一、 为什么要推行KPI绩效管理

(一) 企业为什么要推行绩效管理

(二) 员工会接受绩效管理吗?

(三) 推行绩效管理深层次的原因

(四) 推行绩效管理的目的与理念

三、 KPI绩效管理体系十大思考问题点

四、 KPI绩效体系设计要点

五、 如何选择科学合理的KPI绩效考核方法

(一) 横向分类:特征类、行为类、结果类、综合类

(二) 纵向分类:组织、部门、个人

(三) 依据管理现状选择不同的考核方式

六、 如何科学合理制订KPI分解与目标计划

(一) 目标管理五步骤

l 定目标

l 检核自己的目标是否分解合理

l 做计划

l 管过程

l 看成果

l 给说法

(二) 战略管理与目标管理的关系

(三) KPI的分解技巧

现场实操:年度经营计划的KPI分解PK演练与点评

单元三: 建立KPI绩效管理激励系统

一、 绩效考核评估主体——谁来考核

二、 KPI衡量指标——价值导向思考

三、 如何科学合理提取KPI绩效考核指标

(一) KPI绩效考核指标提取方式

提取方式之一:战略分解

提取方式之二:内外部客户、价值源头、承担责任

提取方式之三:鱼骨头分解法

提取方式之四:关键流程提取法

提取方式之五:职能分解提取法

提取方式之三:多、快、好、省

(二) 绩效目标制定的SMART五项原则

(三) KPI公司、组织、个人、组织、社会绩效指标体系建立

现场实操:各组提取业务部门和非业务部门的KPI演练与点评

(四) KPI考核指标的权重设计

(五) KPI绩效考核指标称量标准

现场实操:各组建立KPI指标库演练与点评

四、 KPI绩效辅导与改进

(一) 定期检查方式

(二) 不定期抽查方式

(三) 绩效管理中的情境指导

(四) 绩效辅导

(五) 绩效面谈

单元四:高效地绩效沟通面谈

一、绩效管理难度大小取决于绩效面谈沟通技巧和水平

1、计划阶段的绩效面谈沟通

2、工作辅导阶段面谈沟通

3、绩效考核阶段的绩效沟通两大模式

4、绩效问题分析与改进――组织改进、领导改进、员工改进

二、绩效面谈的实施

1、绩效面谈的目的:关注未来绩效提升而非过去过错

2、面谈沟通的7大技巧:以解决问题为导向的面谈技巧

3、绩效面谈的步骤及黄金法则

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