当前位置: 首页 > 人力资源 > 培训管理 > 巧练成师——企业内训师双级训练营
一、目标与成果
1、标准课程验收 指导每个学员开发一个贴合岗位工作场景的标准课件,包括:课程授课PPT、课程教学思维导图、课程精品讲稿(细致打磨);
2、授课能力验证 训练每个学员讲好自己开发的主题课程,并录制成完整的授课视频文件。为企业输出一批符合标准的初中级内训师。
二、亮点与方法
1、内主外辅 本项目授课重心落脚在学员前后改变上,不以理论讲授为主线,而是以学员达成目标的任务挑战为节点,将通用经典的理论指导与具体可行的实施策略,融会贯通于整个项目辅导的过程中。时间分配基本满足以下公式:情景教学30% 案例讨论(10%) 单独辅导(30%) 学员展示(10%) 点评互学(20%);
2、训战结合 本项目要求学员根据自己的工作内容,聚焦自己的工作场景,制作解决实际问题的精品课程。形式丰富多样,内容视角新颖,让受众在学习时,有很强的代入感,学习后,可以实现工作上的迁移;
3、师道典范 本项目的开展,辅导老师全程躬身入局,旨在影响企业内训师,学习成长没有完成时,只有进行时。在本项目课程结束后,辅导老师还会提供有关课程内容的一系列支持服务。
三、价值与传承
1、提升学员综合能力 本项目要求学员在学中习、在习中练,在练中教,在教中评,形成一个完整的闭环,大幅提升学员的综合能力。
2、培养专业师资队伍 本项目****终结业标准认证,为企业持续培养一批能开发,善引导,会转化的师资队伍。
3、组织绩优经验内化 本项目在产出成果的过程中,学员能够利用老师提供的各种模型、工具、表单、进行经验萃取,案例开发、制作课程。项目结束后,可以按照组织的规定,分任务进行内部成果多次输出,逐步完成组织的绩优经验的内化,让内部的知识转化为企业的资产。
4、构建内部学习文化 **本项目的学习,让学员找到萃取、开发、授课的乐趣,回到工作中,能够以点带面,让更多有经验的员工乐于学习、愿意分享,从而形成内部的学习文化。
四、时间与成效
成效
时间
4天(标准版)
5~7天(增量版)
2~3天(压缩版)
通关学员数量
20人左右
30人左右
10人左右
成果保证程度
PPT课件、教学思维导图、个人讲课视频
PPT课件、教学思维导图、个人讲课视频、授课讲稿
PPT课件、教学思维导图
五、对象与条件
企业准内训师、岗位经验员工、中基层管理者
六、宣传与话术
企业里不同岗位上的员工,工作中,都会遇到无数的问题与挑战,在解决这些问题的过程中,企业提供了平台与资源,员工付出了精力与智慧。这些散落于企业经营管理过程中的无数闪光亮点,如果不加以整合与利用,只会昙花一现,成为组织里**大的浪费。因此,每一个岗位员工,除了把岗位工作干好外,还要学会总结出干好工作的方法论、价值观,并能够在不同的场景下授课,给人启发,授人以渔,研讨好思路,弘扬真善美,从而放大自身的能量场。
七、内容与节奏
时间
训练内容
半成品输出
训前工作
1.安装软件(WPS办公软件、PC版剪映)
2.提前学习录制的线上课程(PPT制作技巧)
统一知识起点
第
一
天
开班仪式
1.公司领导开班讲话
2.学习要求发布
3、分组团队建设(班委建立)
组建团队
角色转换
(9:00~12:00)
导入:两种现象展示
一、价值分析
1.内训师在企业的价值放大 2.企业培养内训师的关键点
二、素质要求
1.内训师的素质模型分析 2.训练内训师素质的关键
三、认知升级
1.把握成人学习的规律 2.匹配行之有效的方法
小组通关:选择一个角度,按照“三长两短模式”说说企业内训师。小组讨论,代表展示3分钟。
《内训师培养圣诞树》
主题需求
(14:00~17:00)
导入:正反案例展示
一、需求有层次
1.组织需求 2.岗位分析 3、学员需求
二、主题合需求
思考:这些选题的问题在哪里?
(一)聚焦关
1.聚焦岗位 2.聚焦任务 3.聚焦问题
(二)标题关
1.两种标题的对比 2.标题要素满足法
练习:普通标题的修改
(三)目标关
1.目标的价值体现 2.目标制定的法则
个人通关:确定问题点,课程命名,写出课程目标。
《课程主题设计表》
查漏补缺
(晚上)
一对一辅导学员优化所选的主题
第
二天
内容设计
(9:00~12:00)
导入:两个名人的演讲效果对比
一、结构求完备
(一)万能百搭的黄金圈
1.导入开心 2.洞见开眼 3.结尾开悟
(二)一贯到底的逻辑线
1.三种归纳逻辑顺序 2.四种演绎逻辑顺序
示例:优秀学员作品分享
二、内容是干货
1.内容要点提概念 2.内容要点编口诀
3.内容要点列公式 4.内容要点建模型
示例:优秀学员作品分享
三、全程有情景
问题:你的课程设计到了哪一层级?
1.导入激活情景设计 2.讲解落地情景设计
3.结尾升华情景设计
个人通关:设计主题课程的完整教学内容
《课程内容设计表》
PPT制作(上)
(14:00~17:00)
导入:中电联参赛作品“五子登科模式”
一、 PPT设计策略
1.符合三段嵌套 2.创作追求极简 3.版面美化尺度
二、 PPT素材处理
1.内部素材拍摄要领 2.渠道素材搜索技巧
3.AI创作方法的演示
个人通关:用AI创作,把自己课程中的某个知识点做成30秒的视频(必要时可以拍摄或搜索相关素材)
《课程PPT初稿》
查漏补缺
(晚上)
一对一与学员沟通主题课程的内容与形式,学员根据课程内容,制作PPT初稿。
第
三天
PPT制作(下)
(9:00~12:00)
导入:模板借用或一键转PPT为什么总是无效?
三、 PPT实用技巧
1.母版设计方便法门 2.图文排版三大途径
3.蒙版作用不可小觑 4.表格艺术妙不可言
5.智能动画锦上添花 6.流程图表得心应手
个人通关:带领学员应用上述技巧,复制出一份标课PPT。
《课程授课PPT》
《课程讲稿》
授课技巧(上)
(14:00~17:00)
一、内训师的登台魅力
1.师范形象塑造关键 2.闪亮登台连贯五步
实践1:三名学员分别呈现自己的作品,学员代表给意见,老师系统全面点评。(学员呈现10分钟,学员代表点评3分钟,老师点评5分钟,本实践环节耗时约1小时)
二、内训师互动控场魅力
1.交替使用教学方法 2.掌握常见互动技巧
3.利用肢体创造互动
实践2:三名学员分别呈现自己的主题作品,学员代表给意见,老师系统全面点评。(本实践环节耗时约1小时)
查漏补缺
(晚上)
一对一指导学员修改优化自己的PPT,有可能的话,按照老师给的模板要求,写成授课讲稿。
第
四天
授课技巧(下)
(9:00~12:00)
三、内训师语言表达魅力
1.戏剧化语言运用 2.情景化语言运用
3.口语化语言运用 4.修辞化语言运用
实践3:六名学员分别呈现自己的主题作品,学员代表给意见,老师系统全面点评。(本实践环节耗时约2小时)
复盘验收
(14:00~17:00)
一、规则宣布,领导评委介绍
二、学员展示10分钟PPT课件
三、领导及评委评分(评分标准)
四、老师对项目总结性发言
五、初中级内训师认证及证书颁证(设置条件)
六、领导讲话 七、合影留念
八、项目资料交接 (①学员过程考核及结果评定资料、②学员课程包资料、③学员展示视频资料)
①认证的初中级内训师
②认证的标准课程包
③学员授课视频
注:晚上辅导沟通是学员产出成果优劣与否的关键,也是本项目**有优势的环节之一。辅导时间为2~3小时,需按半天进行收费。采购方预算时,请考虑做好计划。
附件:往期作品展示(黄石供电同一批所有学员)
https://www.ixigua.com/7320902621324771878
巧练成师——企业内训师双级训练营(下:中高级)
一、达成目标
1、学会从场景案例中萃取具有普适价值的绩优经验,形成企业学习资源库;
2、能够采用不同的教学策略与方法,开展一系列教学活动;
3、运用培训项目开发的步骤,编制出具体的培训项目实施方案;
4、强化课堂引导技巧,督导内训课程效果评估落地。
二、实施方法
中高级训练营除了继续沿用初中级训练营的实施方法及特色外,同时,在场景案例开发、培训项目开发及自身经验萃取方面,投入了更多的辅导精力与时间,因此中高级项目的成果输出更加深刻系统,项目认证的中高级内训师更具职业风范。
三、项目价值
中高级训练营除了具备初中级训练营的价值外,有两点还需要特别说明:
1、成果产出方面 本项目特别强调产出的成果,需要进行横向与纵向二维打通。横向打通,是指中高级内训师不仅在课堂上需要按要求产出成果,还要能够在今后的工作中,持续稳定地开发不同的培训项目与课程,成为公司培训体系建设的主力军;纵向打通,是指内训师策划培训项目实施,不仅要符合普适的成人学习设计理念,更要上接公司的战略,下接培训的绩效。
2、人才培养方面 本项目除了认证过硬的中高级内训师外,还可以根据项目实施的过程与结果,安排跟踪拍摄,为每个中高级内训师输出个人讲师宣传短片,并制作出企业内训师团队宣传视频,为企业培训管理氛围营造,提供坚实的背书资料。这里提供某企业高级内训师宣传视频链接供参考 https://www.ixigua.com/7320899626171793972
四、训练时长
成效
时间
4天(标准版)
5~7天(增量版)
2~3天(压缩版)
通关学员数量
10人左右
15人左右
6人左右
成果保证程度
情景案例集
培训项目实施方案集
内训师宣传视频
情景案例集
培训项目实施方案集
内训师宣传视频
个人宣传片
情景案例集
培训项目实施方案集
五、参训对象
1、参加过本项目初中级学习的学员
2、在公司内部讲课的内训师(建议先参加初中级训练营)
3、有志于讲课的中高层管理者(建议先参加初中级训练营)
六、宣传话术
内训师是企业里举足轻重的一个群体,充分发挥内训师的效能,个人岗位优质经验,就能够被其他人借鉴效仿,从而提升全员绩效;充分发挥内训师的效能,企业里每时每刻都在产生的各种成败得失,就能够开发成鲜活的案例,形成企业的案例库,供更多人学习反思;充分发挥内训师的效能,外部的知识就能够内化成企业的技能,提高员工解决实际问题的能力,从而产生宏观规模效益。然而,企业内训师的培养是一个循序渐进,不断强化的过程,企业内训师能够形神兼备,把专业内容讲得通俗易懂吗?能够深入调研,精准把握学员需求吗?能够萃取经验,开发各种形式的课程吗?能够运用成人教学原理,引导学员进行学习迁移转化吗?带着这些问题,在《企业内训师双向训练营》里,我们共同探索参考答案。
七、内容安排
时间
训练内容
半成品输出
训前工作
1.安装软件(WPS办公软件、PC版剪映)
2.学习录制的线上课程(PPT制作技巧、剪映基础操作)
3.准备一个以往授课PPT或自己制作一个15分钟的课件
统一知识起点
第
一
天
开班仪式
1.公司领导开班讲话 2.学习要求发布
3.分组团队建设(班委建立)
组建团队
经验萃取(上)
(9:00~12:00)
导入:感性理解经验萃取
一、识矿:谈价值
(一)个体价值之根
1.经验积累 2.能力提升 3.品牌提升
案例:经验萃取带来员工的成长
(二)组织价值之本
1.提升培训效率 2.留住优秀员工 3.合理评价员工
案例:华为对经验流失的重视
二、探矿:说条件
(一)还原工作场景
1.模拟工作场景 2.真实工作场景
(二)组织内部专家
1.高能力 2.高意愿 3.高绩效
(三)准备必备工具
1.头脑风暴讨论 2.ORID引导技巧 3.知识复盘技术
演练:三种技术的综合应用
《工作场景复盘表》
经验萃取(下)(14:00~17:00)
三、选矿:工作任务情景化
1.三个维度初选主题(定方向)
2.五个标准筛选主题(量价值)
3.明确经验的起始点(筑边界)
四、挖矿:萃取过程分级化
1.一级萃取切框架 2.二级萃取挖细节
3.三级萃取识障碍 4.四级萃取配工具
五、炼矿:显性经验生动化
1.内容要点提概念 2.内容要点编口诀
3.内容要点列公式 4.内容要点建模型
练习:根据自己的工作场景,萃取经验
《主题经验萃取表》
查漏补缺
(晚上)
一对一辅导学员主题经验萃取的有效性
第
二天
案例开发(上)
(9:00~12:00)
导入 **团队活动,讨论案例开发的价值在哪里
一、 案例主题聚焦
(一)主题需求调研
1.问题分析 2.问卷设计 3.访谈技术 4.归纳总结。
(二)优化案例标题
1.基本要求 2.优化方法
(三)确定案例目标
1.目标在案例开发中的作用 2.案例目标ABCD法则
练习:确定案例需求点,并给案例命名,写出案例目标
二、 案例编写技巧
(一)案例引文
1.引文作用 2.引文格式
(二)案例正文
1.情景 2.任务 3.行动 4.结果
(三)案例附录
1.图片 2.图表 3.数据 4.工具
练习:根据选择的标题,编写出文本案例
《标准情景案例》
案例开发(下)
(14:00~17:00)
三、案例分析应用
(一)案例呈现方式
1.文字案例 2.PPT案例 3.视频案例 4.情景演绎
练习:选择一组方式呈现本组案例
(二)案例讨论分析
1.分析思路(任务难点、行为方式、思维方式、有效工具、改进方法)
2.讨论方式(规则讲解、学员分析、小组讨论、代表展示、老师点评)
(三)案例提炼升华
1.案例中的启发 2.案例经验提炼
3.案例工具模型 4.案例应用场景
练习:按上述步骤,分析应用本组案例
查漏补缺
(晚上)
以小组为单位,选择一个典型的案例,组织本组人员开展案例研讨。
第
三天
教学实施
(9:00~12:00)
导入:中电联教学技能竞赛的教学设计讨论
一、四大教学策略
1.传递接受策略实施关键 2.示范模仿策略实施关键
3.引导发现策略实施关键 4.情景陶冶策略实施关键
二、常用教学方法
1.知识类主题教学方法 2.技能类主题教学方法
3.态度类主题教学方法
个人通关:填写自己课程某一单元的教学设计表
三、培训效果评估
问题导入:哪种评估方式更有效
1.反应评估关注焦点 2.学习评估实施策略
3.行为评估落地抓手 4.绩效评估保障途径
案例:神华集团评估路径图的启发
《课程单元教学设计表》
项目开发
(14:00~17:00)
导入:内训师开发培训项目的系统意义
一、用好调查方法
1.问卷法 2.访谈法 3.观察法 4.讨论法
演练:每小组分别选用一种方法,进行模拟演练
二、编写分析报告
1.组织经营分析 2.工作任务分析 3.员工能力分析
三、策划培训项目
1.明确培训项目的目标 2.确定培训项目的内容
3.分析培训项目的资源 4.编写培训项目的方案
演练:按照给定的模板,撰写培训项目方案
《培训项目方案》
查漏补缺
(晚上)
辅导学员用PPT讲好自己的培训项目策划方案
第
四天
宣传赋能
(9:00~12:00)
一、个人定位与宣传
1. 介绍与课程体系编写要领
2. 工作场景与授课情景拍摄
二、团队定位与宣传
1. 内训师团队宣传脚本
2. 内训师团队宣传视频
认证的中高级内训师
个人宣传片
内训师宣传片
复盘验收
(14:00~17:00)
一、规则宣布,领导评委介绍
二、学员用PPT汇报案例以及某个培训项目的策略
三、领导及评委评分(评分标准)
四、老师对项目总结性发言
五、中高级内训师认证及证书颁证(设置条件)
六、领导讲话 七、合影留念
八、资料交接(①学员过程考核及结果评定资料、②案例集、③个人宣传片、④、内训师宣传片)
注:晚上辅导沟通是学员产出成果优劣与否的关键,也是本项目**有优势的环节之一。辅导时间为2~3小时,需按半天进行收费。采购方预算时,请考虑做好计划。
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