您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 领导力 > 《赤壁》核心团队领导力沙盘模拟

王长震

《赤壁》核心团队领导力沙盘模拟

王长震 / 沙盘培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

课程背景:

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

——杜牧

   中国古典四大名著《三国演义》,关于赤壁之战的撰写,基于历史,充满演义,妇孺皆知,赤壁一战,曹操大败,孙刘大胜,奠定天下三分的格局,曹操失败与天时、地利、人和关系很大,但也与曹操的对团队及战役的领导有很大关系,今日让你的团队重掌帅印。你来领导这次战役,能否扭转乾坤,再造历史呢?《赤壁——领导力沙盘模拟》给您答案!

   《赤壁——领导力沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输,**独特创新设计的沙盘模拟,让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。让学员不仅知道而且会做。

课程收益:

1、认识领导力和团队合作的重要性,团队的行动与共同理念保持一致;

2、建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样;

3、提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;

4、让领导者使团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围;

5、学习变革的周期、领导的风格,从而有效领导变革。

6、激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战。

沙盘运营规则:

   本沙盘依据团队发展成长周期共分为六个轮次,根据赤壁之战为原型,每一轮次**历史事件设置系列的棘手问题,同时提供预设答案,根据参训学员小组集体讨论协商,选择您们认为**的答案,小组给出的答案后,根据五点情景领导力(共起愿景、以身作则、挑战现状、使众人行、激励人心)的知识体系,为曹魏原阵营主要将领赋予对应分值,每一轮次优胜小组获得五点情景领导力的不同图片标识,**后以获得全部标识,保证曹魏原阵营主要将领不脱离团队获得赤壁之战的胜利为**后优胜小组。

课程知识体系:

五点情景领导力

课程流程及时间节点:

上午

**部分 沙盘认知、组建团队

09:00-10:00

一、课程导入

二、破冰,团建

三、沙盘模拟课程的缘起(了解沙盘)

10:00-12:00

一、《赤壁——情景领导力沙盘》背景介绍

二、参训学员小组受汉献帝之委派奉命接管曹魏团队

三、分析曹魏军中将帅成员及关系:

曹操 原三军统帅(改任战役副总指挥,心态还算平和)

程昱 东中郎将(持才狂傲,部分战略思想与曹操不和)

李典 粮草督运使(曹操老部下、亲信,爱钱如命,严谨,爱挑毛病)

张辽 陆军都督(猛将,行动力超强,目标导向,与程昱、徐晃不和)

蔡瑁 水军都督(水战专家,刘表降将,经常抱怨)

徐晃 兵器督造使(掌管制造,常因供应问题饱受抱怨,压力山大,但微笑面对)

刘烨 将领招募使(曹操老部下、亲信,人力资源专家,做事保守、常常自责)

**阶段 领导处理发生的随机事件(团队初创期的管理)

**轮次需要解决的主要问题:

一、初到团队

二、期待中的讲话

三、解决核心团队缺乏合作

四、阐述您的施政纲领

五、如何面对一触即发的大战

讲师分享:

各参训小组沙盘课程进程解析,优胜团队获得共启愿景的标识

一、何谓领导力

1.领导力什么?

2.领导力与敬业度

3.信念领导力与注意力掌控

4.**和内在源头链接激发领导的力量

5.召唤领导力量的五个步骤

二、培养领导力的关键技术

1.领导力是动员大家达成共同愿景的技术

2.领导力的基础:信誉

3.领导者的五项行为(以身作则、共企愿景、挑战现状、使众人行、激励人心)

4.员工准备度与情景领导技术

5.戈曼领导风格(命令型、民主型、领跑型、和谐型、愿景型、导师型)

6.领导者的决策思维

第二阶段 领导力提升(意识期团队的管理)

第二轮次需要解决的主要问题:

一、如何管理冲突

二、各个击破

三、建立信任

四、性格测试

五、基于弱点的信任…

讲师分享:

各参训小组沙盘课程进程解析,优胜团队获得以身作则的标识。

讲师分享:情景领导力之以身作则

一、何谓以身作则

二、受人尊敬的领导的特点

三、信誉的来源

四、言行一致

五、以身作则三步骤

下午:

14:00-15:00

第三阶段  领导力提升(开始行动)

第三轮次需要解决的主要问题:

一、制定目标

二、形成决议

三、处理抱怨

四、关注将士的注意力

五、来自外部的支持…

讲师分享:

各参训小组沙盘课程进程解析,优胜团队获得使众人行与挑战现状的标识。

讲师分享:情景领导力之挑战现状

一、领导者如何做到挑战现状

二、挑战现状三步法

态度上:勇气时刻

方案上:让机会从外部涌入

操作上:“小胜法则”

三、挑战现状的日常行为  

讲师分享:情景领导力之使众人行

一、何谓使众人行

二、如何促进团队成员的合作

15:00-16:00

第四阶段  领导力提升(实施期的团队管理)

第四轮次需要解决的主要问题:

一、黄盖来降

二、战前训练

三、曹操出走

四、战况进展

五、水军都督…

讲师分享:

各参训小组沙盘课程进程解析,优胜团队获得使众人行与以身作则的标识。

16:00-17:00

第五阶段  领导力提升(融合期的团队管理)

第五轮次需要解决的主要问题:

一、作战人手不够

二、需要关闭一处阵营

三、皇帝召见

四、新的作战方案

五、阵营关闭…

讲师分享:

各参训小组沙盘课程进程解析,优胜团队获得挑战现状与以身作则的标识。

第六部分  领导力提升(平和期的团队管理)

第六轮次需要解决的主要问题:

一、**新战略

二、斩首蔡瑁

三、战略思想统一

四、捷报频传

五、稳固大局

讲师分享:

各参训小组沙盘课程进程解析,优胜团队获得激励人心与共启愿景的标识。

情景领导力之激励人心

一、何谓激励人心

二、领导力的本质就是激励

三、激励是领导力所有核心技巧的加速器 

四、练习:回忆你被激励的场景

五、什么样的激励才是**的激励?

六、如何讲好一个人的故事?

◆各小组组长根据小组讨论情况,进行课程总结

◆讲师总体点评,参训心得,交流讨论,颁奖,合影留念。

17:00 课程结束

上一篇: 领导力与管理技能提升训练 下一篇:将帅之剑-卓越领导力修炼

下载课纲

X
""