课程背景:      

古人云：不读书者鄙，不读史者鄙。就是说不读书、不知道历史的人都是没有见识、粗鄙无知的，一个人起码对自己国家的历史要有所了解。“以史为镜，可以知兴替”，历史知识对于每个人来说都是非常重要.

《资治通鉴》是中国一部编年体史书巨著，它以深邃的历史眼光，全面总结了历朝历代的政治智慧，记录了上起春秋战国，下至宋朝建立之前，总共1362年历史发展的轨迹。展示了在这一千多年的时间里，曾经出现的诸多王朝兴衰交替的沧桑历史，揭示了其中蕴含的历史发展的规律。

课程收获:

1以正确的历史观解读历史，对数千年历史文化脉络有清晰正确的认识。

2从历代王朝兴衰的历史启示着手，以史为鉴，为我们当下的国家治理、企业管理、人生规划、家庭建设等提供积极的经验借鉴。

3 以古鉴今，学习历史中的谋略之道，为处理职场当下关系提供清晰的方法论

课程时间：1天，6小时/天

课程大纲：

**讲：为何要学历史

1什么是历史？

1.1历史不会重复，但会惊人的相似

1.2 懂得历史的人，会看着不懂历史的人重蹈覆辙

2 读史的作用

2.1前事不忘后事之师

2.2欲灭其国，先灭其史

3 正确的历史观

3.1不要有历史优越感

3.2 历史不能有情绪化

3.3 历史中的春秋笔法

第二讲：关键岗位选人标准是什么？

1 三家分晋

1.1 春秋战国的分界点

1.2 四大家族的接班人

1.3 猖狂得意的新霸主

1.4 身死国灭为天下笑

2 选人标准

2.1五个优点一个缺点

2.2 才为德辅 德为才帅

2.3 圣人 愚人 君子 小人

3 启示

3.1 做事不要过线

3.2 手段不能过分

3.3 不要四处立敌

第三讲：如何提拔有能力资历浅的人才？

1 帝国的权力传承

1.1 立嫡不立庶 立长不立幼

1.2 贤德的量化难题

1.3 有为与无为的不同

2 赵家的继承大戏

2.1 立太子从来都是大事

2.2 姑布子卿与孔子相面

2.3 看似公平的考试竞选

3 启示

2.1 造势获得强大背书

2.2 和竞争者形成对比

2.3 给予立功的好机会

第四讲：说服他人的三个关键点是什么？

1 赵国的危机时刻

1.1 秦国兵临城下攻三城

1.2 齐国要求人质方出兵

1.3 太后大臣意见不统一

2 触龙的力挽狂澜

2.1 拉拉家常缓和气氛

2.2 提出要求引出主题

2.3 燕后长安谁是**爱

2.4 长远打算方为智慧

3 启示

2.1 沟通先要创造氛围

2.2 他人立场有同理心

2.3案例逻辑事实推演

第五讲：重要岗位选人，领导咨询你如何回答？

1 魏国的相位空缺

1.1 魏文侯问李克相位

1.2 观人五者足以定矣

1.3 荐君之臣与君之师

2 李克的应对之道

2.1 结党营私臣之大忌

2.2 翟璜魏成本质区别

2.3 避免嫌疑不置可否

3 启示

3.1 不要让领导觉得有私心

3.2 不要说出领导讨厌的人

3.3 不要得罪任何一方的人

第六讲：选拔人才的大忌是完美主义

1 子思荐苟变与卫侯

1.1 其才可将五百乘

1.2 尝为吏食二鸡子

1.3 取其所长用其短

1.4 传与邻国望生畏

2 才能与德行的考量

2.1 捕风捉影不可信

2.2 因小失大不可为

2.3 紧急关头不可缓

3 启示

3.1 用人先看他的长处

3.2 用人要有约束机制

3.3 用人根据需求变化

第七讲：领导如何避免公司成为一言堂？

1子思谏卫侯

1.1 观卫 君不君臣不臣也

1.2 不察事是非而悦人赞己

1.3 不度理所在而阿谀求容

1.4 君子自以为是臣亦效仿

2 上有好者下必甚焉

2.1 下属的四种应对方式

2.2 领导对可行性的了解

2.3 强制推行的灾难后果

3启示

3.1 领导必须要反人性

3.2 多信息渠道下基层

3.3 收集大家反馈意见

3.4 提出局部试行方案

3.5 调整确定推进执行

第八讲：巧妙沟通，让领导重用你的四部曲

1 商鞅见秦孝公

1.1 嬖臣景监求见秦孝公

1.2 初言尧舜之事昏欲睡

1.3 再言禹汤文王寡无味

1.4 终言春秋五霸公大悦

2 商鞅的沟通之术

2.1 用熟人背书创造机会

2.2 巧妙试探摸清楚喜好

2.3 有的放矢方对症下药

3启示

3.1 认识领导亲信方有机会

3.2 了解兴趣爱好价值取向

3.3 苦练内功宁可备而不用

3.4 抓住时机一举获得重用

第九讲 变革成功的关键 成大事者不谋与众

1 商鞅变法

1.1 民不可虑始而可乐成

1.2 苟可以强国不法其故

1.3 缘法而治吏习而民安

1.4 智者作法规贤者更礼

2 商鞅的沟通之术

2.1 真理在少数人手上

2.2 常人愿意在舒适区

2.3 因循守旧就是等死

3启示

3.1 获得领导的坚定支持

3.2 夸大现状的危机推演

3.3 防止既得利益者捣乱

3.4 听意见询专家做决策

第十讲 新官上任如何烧好三把火？

1 新官上任

1.1 令即具未布恐民之不信

1.2 立三丈之木国都市南门

1.3 守约重赏徙木立信颁法

2 商鞅的变法之道

2.1 谨慎小心做好保密

2.2 君子信而后劳其民

2.3 给予利益获取支持

2.4 天下难事必作于易

3启示

3.1 不要急于抛出改革方案

3.2 分清敌我对象谁能争取

3.3 **小事逐步建立威信

3.4 利益捆绑众力方可成功

第十一讲 推行改革有人反对如何处理？

1 杀鸡骇猴

1.1 言新令不便者以千数

1.2 太子犯法不可以施刑

1.3 杀师公子虔黥公孙贾

2 霹雳手段

2.1 变法不成功国君无信任

2.2 不是朋友就一定是敌人

2.3 打掉老虎苍蝇才会没有

3启示

3.1 分清能争取还是死对头

3.2 身份地位特殊又无大用

3.3 程序合理合法心服口服

第十二讲 如何委婉拒绝他人不合理的请求？

1 申不害求官

1.1 申子为兄求官韩昭侯

1.2 听子之谒而废子之术

1.3 辟舍请罪曰君真其人

2 申子韩昭侯的选择

2.1 应对不应都很麻烦

2.2 申子为何面有怨色

2.3 制造问题知难而退

3启示

3.1 夸大事情办成的难度

3.2 汇报事情带来的麻烦

3.3 讲清事情的一视同仁

第十三讲 能力强的人如何避免他人嫉妒？

1 吴起仕鲁投魏

1.1 杀齐女妻以求大将

1.2 母死不奔丧曾参绝

1.3 残忍薄行诸侯图鲁

2 吴起的行事法则

2.1 能者做事行非常手段

2.2 能者有功显他人无能

2.3 能者多利是众人威胁

2.4 能者个性令领导不安

3启示

3.1 尊重领导让其放心信任

3.2 与多人形成利益共同体

3.3 不惹事不怕事出手要狠

3.4 行事低调用心做好事情