非人力资源的人力资源管理-诺达名师公司人力资源管理培训

课程目标

了解人力资源管理对提高一个部门的团队效率的现实意义；学习如何同公司的人力资源部门配合，有效实施对本部门员工的人力资源的质量控制和员工任职资格评价；学习根据员工实际特点，有针对性地实施物质和非物质激励与绩效管理的一系列技能和技巧；

课程大纲

只是人力资源部门的事？
所以，事不关己、高高挂起？
训练有素、优秀、有才华的下属
能载舟，亦能覆舟?
因此，作为企业中高级管理人员的你
人才资源的工作实际上贯穿于工作中的点点滴滴
如何不仅成为一个管理高手，
同时还是一位“人力资源管理”高手呢？

课程背景：

经理人的核心任务是领导、激励下属团队向明确的目标努力，因此，除了具备影响力、左右下属的能力之外，一个优秀的经理人必须能够明确地了解本部门每一个岗位所必需的任职资格，清晰地把握每一个团队成员的工作能力及其优缺点，包括工作心态是否稳定，才能够有效掌控整个团队的工作效率，确保完成工作目标。现代企业管理的实践证明，人力资源管理能力是优秀经理人必备的素质。本课程帮助企业的部门经理人员系统掌握管理团队、选拔、测评员工的方法，快速提升本团队的整体素质和工作效率。

课程大纲:

**部分现代人力资源体系介绍

1、企业人力资源管理的主要问题

2、现代企业人力资源管理基本理念

n 企业经营与人力资源管理

n 人力资源管理的核心价值链

n 基于战略的人力资源管理

n 人力资源管理角色

3、企业人力资源管理的完整体系

n 人力资源运行系统模块

n 人力资源六大运行系统

n 基于战略的人力资源规划系统：

n 基于素质模型的潜能评价系统

n 人力资源开发与利用效率评价系统

4、直线经理的人力资源管理责任和角色定位

n 人力资源职能管理的功能模块

n 人力资源管理责任承担者

第二部分 部门员工招聘与培训管理

1. 员工招聘的误区

2. 实施面试的正确程序与技巧

n 专业化的面试招聘程序

n 面试所需审查的能力

3. 员工培训目的与需求确定

4. 贴近实际的部门培训计划

第三部分部门绩效管理实务

6. 效管理与目标管理

7. 建立科学的KPI考核指针体系

8. 基于过程指导的绩效辅导与评估

9. 绩效结果反馈与改进

第四部分有效的激励与合理的授权

1、基本的理论基础介绍

n 马斯洛(Maslow)需要层次理论

n 麦克莱兰德的需要理论

2、激励的原则与具体方案介绍

n 激励的基本原则

n 直线领导如何有效激励下属

n 下属不同成长的过程与激励

3、让工作成为员工大的激励

4、合理授权的含义和条件

第五部分高效团队的建设与维护

1. 团队简释与建设理论

2. 团队建设几个基本原则

3. 高效团队的九个特点

4. 建立成功团体的步骤与流程

5. 常见团队建设中的问题解决

第六部分案例分享和角色扮演

第七部分学员互动交流，问题讨论。

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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