课程目标
针对国内企业人力资源管理体系存在问题,以国外研究最新理论为经,以培训师的丰富操作经验为纬,结合生动精彩案例和趣味横生的演练,使学员在轻松愉快、互动热烈的气氛中掌握下列内容: 1) 使部门经理了解人力资源的基本理念及对业务工作的作用和价值 2) 掌握如何挑选到我想要的人(选人) 3) 业务部门绩效管理体系的建立与有效执行(用人) 4) 经理人员如何有效激励员工,如何为下属作职业规划(留人) 5) 经理人员如何培养员工(育人)
课程大纲
**部份:部门经理与人力资源部门的分工合作
1、 从传统人事管理到现代人力资源管理
2、 非HR经理与HR经理的职责及区别
3、 部门经理的日常人力资源管理
4、 直线经理与HR经理的职责分工
第二部份:工作分析与素质模型
1、 工作分析的六个W
2、 工作分析要达到的目的
3、 工作分析结果的运用和工作分析的具体运作方法
4、 工作说明书的具体编写
5、 工作说明书内容组成
6、 任职资格描述
第三部份:招聘与选拔技术
1、 招聘如何为企业带来竞争优势
2、 招聘的流程及可能的误区
3、 内部招聘和外部招聘的渠道与优点
4、 非人力资源部门与人力资源部在招聘环节的分工与合作
5、 面试选才的方式
6、 面试中怎样区分“事实”与“谎言”
7、 专业的结构化面试技巧
8、 关键职位心理测评技术
第四部份:人才培育与教练技术
1、 新员工入职培训误区及解决办法
2、 如何让大象跳舞,聚焦员工在职培训
3、 现阶段中小企业培训现状分析
4、 培训效果追踪与评估
5、 部门经理的“教练”角色
6、 **“教练技术”改变员工行为
7、 员工辅导“六步骤”与训练“四部曲”
8、 教练式经理应具备的心态和技能
9、 员工成长的五个层次
第五部份:员工激励与积极心态营造
1、 员工的工作为什么没有了积极性?
2、 提升员工满意度的钥匙在哪里?
3、 人性假设
4、 需求层次论
5、 双因素理论
6、 期望理论
7、 公平理论
8、 强化理论
第六部份:绩效考核与绩效管理
1、 现代绩效管理与传统绩效考核的区别;
2、 绩效管理的战略任务与管理者的角色分配;
3、 常见的绩效考核误区;
4、 绩效管理的主要流程;
5、 KPI指标体系设计与目标管理(模式、方法);
6、 绩效管理的过程辅导与信息收集;
7、 绩效考核的方法与结果控制;
8、 绩效结果的反馈面谈技巧;
9、 绩效结果的运用。
第七部份:人才使用与领导力提升
1、 管理与领导的概念
2、 管理与领导的区别
3、 影响力的构成
4、 上司如何影响下属
5、 权利戒律与影响力传播
6、 员工发展的四个阶段:R1、R2、R3、R4
7、 人性化管理与弹性领导风格:S1、S2、S3、S4
第八部分:留人与员工关系管理
1、 员工离职原因分析
2、 企业薪酬福利系统与留人
3、 没有规矩不成方圆:制度留人
4、 工作是快乐的:事业留人
5、 家的感觉真好:企业文化留人
6、 我用真心换真情:情感留人
7、 冲破成长“天花板”:经营职业和人生
8、 管理者的时间、精力与情绪管理
9、 经理人的十三项修炼