非人力资源经理的人力资源管理-诺达名师人力资源内训

课程目标

Ø 帮助直线管理人员建立现代企业人力资源管理的理念和基本框架； Ø 明确公司在动态发展状况下直线经理人的人力资源管理定位； Ø 提升直线经理识人、用人、辅导与激励等方面的实战技巧，提升员工管理成效； Ø 拓展直线经理的管理思维、提升管理能力，强化企业文化理念。

课程大纲

引言

Ø 关于学习的探讨

一、现代企业管理的管理理念

Ø 东西方管理理念

Ø 传统管理的内涵

二、非人力资源经理的角色与责任分析

Ø 非人力资源经理的工作职责

Ø 非人力资源经理的角色分析

Ø 在人力资源管理中提升领导力

Ø 做一个行动模范还是团队领导者

Ø 什么是一个成功的领导者

Ø 管理者的特质

Ø 员工的角色与责任分析

Ø 组织构成的要素

Ø 五行性格分析

Ø 角色分析：不同角色的特征、作用、优点、缺点

Ø 不同角色对组织的贡献

三、非人力资源经理应掌握的员工培训方法

Ø 生产力——企业发展的**要素

Ø 培训下属是水涨船高

Ø 教练与经理的区别

Ø 常规训练、技巧训练、心灵训练

Ø 练功力练信念练静气

Ø 案例研讨：如何辅导他？

四、非人力资源经理有效激励部属

Ø 智不足以便知物，因物以治物。

Ø 基于现代需求理论的激励分析

Ø 非物质激励策略

Ø 激励四策：分槽合槽高屋底屋画饼分饼厚赏惜赏

Ø 企业人才战略与激励的关系

Ø 绩效激励：锁定过程，改善优先

Ø 薪酬激励：锁定绩效，重在公平

Ø 成长激励：锁定才干，双赢发展

五、非人力资源经理做好目标与绩效管理

Ø 如何建立目标管理为核心的管理制度

Ø 组织战略定位：合纵连横博弈

Ø 目标管理SMART原则和八个步骤

Ø 有效授权达成目标

Ø 高效执行达成目标

Ø 赏罚有信达成目标

Ø 案例研讨：该让他放手去干吗？

Ø 绩效等级管理理念

Ø 绩效考评方法：360评估 KPI分解平衡计分卡

六、非人力资源经理应掌握的选、育、用、留技巧

Ø 选——把好入口，后路好走

Ø 育——做好培训，与时俱进

Ø 用——知人善用，受益无穷

Ø 留——善用激励，完美结局

Ø 90后员工如何管理？

Ø 建立良好的申诉系统

Ø 活用”韦尔奇活力曲线”以区分人才

Ø 案例辩论：骨干员工流失到底是谁的错？

Ø 案例：研发工程师张华才能出众，但为人孤傲不服领导，如何使用？

七、非人力资源经理的沟通技能

Ø 基本沟通方法

Ø 沟通机制与沟通策略

Ø 凡说之难，在知所说之心；

Ø 管理沟通的两个要素；

Ø 管理沟通的三种语言；

Ø 管理沟通的四个特征；

Ø 度量虽正，未必听也，义理虽全，未必用也

Ø 沟通案例研讨：与下属沟通的技巧

Ø 课程回顾与问答

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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