n 帮助培训师塑造职业道德，职业责任和使命感。 n 打破演讲者的恐惧心魔，如何快速调整演讲者的心理状态 n 塑造每个培训师的风格，让你的演讲随心所欲，找到忘我的状态 n 掌握培训师日常的文化素养，专业知识，素材案例的累积方法和学习计划 n 学习培训师课堂上的开场、互动、提问、点评、收尾技巧。掌握课程开发的精髓 n 实战演练、老师点评，学员互动，现场考评，力求打造企业培训师的行为习惯和创新思维

   关于知行合一的探讨
一、培训师的使命修炼
   培训师的道德修炼
   培训师的境界格局修炼
   培训师的知行合一修炼
二、打破演讲的心魔
   如何打破演讲者的心理魔咒
   如何快速克服紧张与恐惧
   如何让培训师在舞台上随心所欲
   培训师达到忘我程度的训练
三、塑造培训师的台风
   如何在舞台举手投足间彰显魅力——肢体语言开发的三个阶段
   如何让自己声音吸引学员——语音、语调、语气训练与运用
   如何让自己的眼睛成为沟通的工具——眼神的训练与运用
   让自己成为舞台的焦点——舞台站位的选择
   课堂移动、课堂提问三大的技巧
四、培训师的积累
   如何让国学运用到教学中
   培训师平时素材、案例的积累
   培训师如何规划自己的学习计划
   培训师文化素养和文笔的累积
   日常工作中的感悟怎样结合到自己的课程研发中
五、培训师的授课技巧
   三种引爆全场的开场方法
   五种打动人心的收尾技巧
   以问题回答问题的课堂作答
   四种课堂互动锦囊妙计
   如何引领学员的心和思维
   培训师临场应变的训练
六、培训课程开发流程
   需求分析，培训目的及主题如何确定
   案例、素材收集——画龙点睛
   快速构思——三三原理的运用
   培训内容设计——九宫格的运用
   让你的演讲从PPT中解放出来
七、培训工具的运用 
   音乐是培训的灵魂
   场地的选择决定演讲的成败
   视频的使用让你的培训更上一层楼
   各种活动的操控
   活动一：责任与魅力
   活动二：学会感恩   
   活动三：红与黑
课程回顾与现场问答