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王泽仁

《五力领导模式》

王泽仁 / 国学智慧与国学应用讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程背景

我是企业的管理者还是企业的领导者? 我的下属对我心悦诚服还是曲意奉从? 我在领导岗位上感觉到压力、疲惫还是动力、快乐? 对于未来,我能做到心性光明、拨云见日吗? 在重大抉择上,我是犹豫不决呢?还是当机立断? 面临重大危机情况时,我是否能挺身而出并转祸为福、转危为安? 作为领导,我的演讲与口才能够感染大众吗? 下属愿意真诚的与我沟通吗?我是否发掘了下属最大的潜能? 我能以身作则、说到做到、实干兴企吗? 我能让下属从身心灵三个层面融入企业文化,遵循企业制度吗? 我能辨别出真正的人才并全方位的培养他/她吗? 。。。。。。 以上种种,是一个身处企业领导岗位的人必须时时刻刻反思的问题。在这种系统的思考中,慢慢的就会构建出一套属于自己的领导体系,打造出独特的领导风格,淬炼成个性鲜明的领导艺术! 本课程将围绕以上种种问题和现象展开讲解和论述,结合现代企业管理学、心理学和传统圣贤智慧,层层剖析,步步深入,从五个维度为学员分享《五力领导模式》;力求打造全方位的领导魅力!

课程目标

1、从五大维度帮助学员构建卓越领导魅力; 2、有效帮助学员提升领导效能与领导艺术; 3、认识并区分管理行为与领导行为的主要特征; 4、修炼中高层管理者的领导行为风格,提升领导艺术。

课程大纲

【课程大纲】

一、 感召力--领导者自我修养的定力

1、 “领导”与“管理”

2、 领导权力与领导能力

3、 领导者修炼维度

a、 使命

b、 愿景

c、 信念

d、 态度v

e、 品行

f、 魅力

g、 决策

4、 领导者应该具有的特质

5、 领导者行为规范

6、 领导者需要做好的九件事情

二、前瞻力--领导者掌控未来的能力

1、 过去、现在与未来

2、 “趋势”与“战略”

3、 趋势分析的因素

a、 经验

b、 学识

c、 智慧

d、 反思

e、 直觉

f、 想象

g、 信息

h、 政策

4、 对事物的洞悉能力

a、 因果定律

b、 阴阳定律

c、 周期规律

三、决断力--领导者舍我其谁的魄力

1、 “时”与“机”

2、  “民主”与“独裁”

3、  “风险”与“收益”

4、 “责任”与“勇气”

5、 “冲突”与“决断”

6、 危机公关与危机处理

a、 危机公关5S原则

b、 危机管理6C原则

四、影响力--领导者提升他人的能力

1、 “职权影响力”与“非职权影响力”

2、 高效沟通技巧:打造和谐的团队合作氛围

a、 演讲与口才:领导者的必备技能

b、 沟通中存在的问题

c、 沟通中的“心魔”

d、 解除沟通障碍的原则

e、 沟通的方向性问题

3、 善于激励别人:如何让下属充满干劲与激情?

a、 激励的基本法则v

b、 激励的三个层次v

c、 激励的方法

4、 做教练型领导:如何培养“打胜仗”的团队?

a、 为什么要授权v

b、 授权障碍与突破

c、 授权步骤与准则v

五、控制力--领导者言出必行的魅力

1、 构建结果导向的企业执行文化

2、 八大执行法则

a、 服从法则

b、 目标法则

c、 冠军法则

d、 细节法则

e、 时间法则

f、 现在法则

g、 团队法则

h、 裸奔法则

3、 执行力24字方针

a、 执行前:决心**、成败第二;

b、 执行中:速度**、完美第二;

c、 执行后:结果**、理由第二

4、 文化执行力:建立自发机制的执行体系

a、 文而不化的现象

b、 一般企业文化

c、 核心企业文化

5、 制度执行力:建立不依赖能人制度体系

a、 中国古代人才鉴别方法

b、 现代企业人才选育用留机制v


备注:课程中会穿插国学、历史典故营养

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