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课程背景
作为企业的一线管理者,您是否陷入文山会海之中无法摆脱?是否对下属的棘手问题束手无策?是否为找不到解决员工思想问题的方法而苦恼?是否为不能有效帮助员工成长而困惑?管理是一门科学,辅导是一门艺术。作为企业的管理者,除了拥有扎实的专业知识外,还需要具备辩证思维、有效辅导下属等领导力方面的能力素养,才能成为卓越的管理者。辅导下属是日常工作中**重要的职责之一,而且必须是经常性的及时辅导,确保员工的工作结果符合企业的利益和客户期望,辅导的过程也是一个无形中推进班组建设,凝聚团队向心力的形为,所以,有效的辅导不仅能够改变员工的思想与行为,达到预期效果,更能激发员工的战斗力与积极性,加速生产力!反之,如果辅导不当,将产生负面效果,导致更大的问题。本课程就是致力于打造一线管理者的实战辅导技能,**案例剖析,技巧工具运用,情境练习,让一线管理者轻松辅导见成效!
课程收益
1、提升中层管理者的管理技能,**帮助员工倍增团队生产力;
2、加强管理者的教练意愿,及时发现并辅导有需要的员工改变现状;
3、有效帮助员工转变态度、改变行为,提高绩效,同时留住员工;
课程时间:2天
课程大纲
**讲、经理人如何发现与挖掘人才
1、人才甄选的实质与标准
1)选才如何给公司带来竞争优势
2)人才甄选工作的实质
3)人才甄选的五大圈层
4)人才甄选标准的“冰山模型”
5)著名企业人才甄选的标准举例
6)人才标准的三级划分
7)优秀人才的八大特质
2、发现与挖掘人才的方法与技巧
1)诸葛亮的识人七法
2)在自然背景下了解人
3)从细小行动上观察对方
4)优秀经理的招聘面试实战技巧
5)面试常见的误区与控制方案
第二讲:经理人如何有效培育辅导员工
1、员工培育的认知与综合技法
2、如何让员工更喜欢你的培训
第三讲:辅导流程与方法
1、辅导准备技巧
视频:行为观察练习
1)了解问题的表现
2)准备明确的资料
3)准备谈话目标与要点
4)安排时间
5)通知下属
2、辅导面谈技巧
3、辅导后的跟进
4、辅导重点与障碍
5、辅导注意事项:
6、检验辅导效果方式:
第四讲:员工授权艺术
1、授权概念
2、有效授权作用
3、授权四象限法则
4、择机授权:如何选择授权时机
5、高效授权:五步授权法
6、有效授权的基本原则
Ø 第六期:《高绩效团队建设与激励》(2天)
课程目标:
1、了解高绩效团队的特征
2、了解团队角色与性格特征
3、了解树立团队文化与规则的有效方法
4、掌握团队沟通的有效方法
5、掌握团队冲突处理技巧
6、了解团队激励与授权的技巧
课程对象:
中高层管理者
课程大纲
**讲:正确认识团队
1、团队就是协作组织
2、团队成功的几个重要因素
第二讲:团队失败的原因
1、团队的结构与组织的等级制度互不相容;
2、缺乏上级管理部门的明显支持和帮助
3、团队成员缺乏纪律,不愿意为自己的行为承担责任
4、队成员不愿意承认和接受团队发展的模式和过程
5、组织没能使团队的努力产生积极的意义
6、团队感觉到组内组外的领导有缺陷
7、团队成员没有得到足够的训练
8、缺乏部门间的合作。
第三讲:高绩效团队的构成及八大特征
1、高绩效团队的特征
1)团队的要素
2)高绩效团队特征:
共同的愿景与目标
共享的领导
互相信任的氛围
充分的沟通
长补短的互补性
高效的工作程序
灵活性与适应性
持续学习
2、高效团队成员构成
1)决策高层:具备战略眼光,创新思维,领导魅力
2)协调中层:承上启下,管控流程,良好的管理技能
3)执行基层:专业技能,服从指令,高执行力
第四讲:高绩效团队发展的阶段
1、成立期
2、磨合期
3、规范期
4、高效期
5、转型期
第五讲:高绩效团队管理的角色与性格潜能认知
1、管理者的角色认知与转换
2、什么是领导?领导与管理的区别是什么?
1)管理的定义与内涵
2)领导与管理的目标侧重与任务区别
3)不同管理层所需要的相关管理技能与角色认知
4)企业管理与经营的核心
3、团队角色定位与人性潜能分析
1)二大内在驱动力
2)四类性格特征
3)八大潜能要素
4)天生潜能与人际交往障碍
情景练习:西游记唐僧师徒行为风格与团队协作分析
第六讲:高绩效团队愿景、目标与绩效管理
1、建立团队的共同愿景与共享愿景
2、团队发展愿景与个人目标的融合
3、团队绩效管理曲线分析
第七讲:树立高绩效团队文化
1、团队文化的作用与意义
2、团队信任与赏识文化的塑造
1)团队冲突与本位主义
2)团队协作与冲突管理
3)天堂与地狱区别
3、团队高效工作程序的规则建立
1)工作指令与汇报程序
2)问题反映与处理程序
4、团队沟通与信任
1)有效沟通定义
2)团队沟通障碍
3)团队沟通原则
4)向上与向下沟通
第八讲:团队激励与情景领导
1、团队激励要素分析
2、潜能特质与动机差异
3、如何创造“饥渴”需求
4、团队激励的方式与时机
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