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向华为学习:训战结合的培训项目设计
培训对象: 企业内部资深学习发展与培训人员、 HRBP;企业内部参与训战项目的业务骨干和技术专家;关注人才培养的业务领导
课程目标: 1、以需求和场景为抓手 ,打通实战实用学习及人 才培养项目设计的任督二脉 2、统一思想 ,对齐业务侧和培训侧对于训战和培 训落地的理念和观念认知 3、深入理解训战的底层逻辑 ,为业务赋能项目设 计的整体思路 ,现场改造和优化自己的关键人才 项目框架 ,带问题来 ,带方案走。
费用说明: 4800
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在线咨询课程背景
2024年 ,经济放缓 ,业务下行 ,降本增效和创造价值成为企业学习不可逆转的核心主题, 在此情况之下 ,拥抱变化和挑战 ,打开视野 ,把目光投向长期承受重压、一直在艰难复杂 的经营环境下谋求增长的标杆企业——华为来汲取智慧和经验就显得尤为重要。作为稳健 发展、务实求进 ,一步步突破原有格局的标杆企业 ,华为训战的实践和方法值得学习 ,华 为之所以能取得今天的成绩 ,华为大学与战略预备队功不可没 ,他们携手走了一条与大多 数企业不同的“训战结合 ”之路 ,这也就是华为创始人任正非不断强调的“仗怎么打 ,兵 怎么练 ” ,真正对准业务 ,用实战实效这个支点去**大程度撬动学习和训练的业务效益。 训战结合的业务赋能是一个以产出实际业务真结果 ,带来员工行为真改变为主旨的人才培 养和训练方法 ,尤其适用于助推业务增长和加速关键人才培养胜任的赋能项目 ,如果您目前被以下问题困扰——
> 看了很多书 ,上了很多课 ,课程设计却还是不落地 ,难以见到实效?
> 团队领导在工作中疲于奔命 ,事事亲力亲为 ,而下属却缺乏主动性?
> 如何让团队的风格更有包容性、前瞻性、指导性和培养性?
> 如何充分调动团队成员积极性, 自我突破、团结协作 ,创造**业绩?
本课程**课前项目需求破题作业 ,加上课上4张实战画布 ,围绕业务需求分析和作战任务 场景还原两大抓手 ,现场带企业实际关键学习或人才培养项目来 ,产出训战结合的项目框架和方案。
课程收获
企业收益:
1、以需求和场景为抓手 ,打通实战实用学习及人才培养项目设计的任督二脉
2、统一思想 ,对齐业务侧和培训侧对于训战和培训落地的理念和观念认知
3、深入理解训战的底层逻辑 ,为业务赋能项目设 计的整体思路 ,现场改造和优化自己的关键人才项目框架 ,带问题来 ,带方案走。
岗位收益:
1、掌握顶层业务需求解析的3个层次和5步方法 2、获得识别和还原作战任务场景的3套思路和2个有力工具
3、掌握实战演练、以考促训两大利器的设计开发方法 ,并当场验证
4、理解并应用四种类型的学习成果去评估和推广一个学习项目
课程特色
本课学练结合 ,讲授和案例分享与演练/辅导点评搭配为5:5 ,促进理解 吸收和现场转化。
提供全套训战项目设计画布 6组实战工具 ,即学即用。
分享华为内部及其他标杆企业训战落地应用典型案例并拆解成功逻辑。
课程大纲
一、理解训战内涵
案例:华为借助训战突破IoT全场景销售
案例:互联网企业的销售模式转型训战赛
训战的涵义及华为主要应用场景
理解训战内核需要把握三个“从到”
• 从学以致用到用以致学
• 从能力素质到任务场景
• 从坐而论道到实战演练
研讨:你眼中的训战及如何落地适配
二、解析业务需求
华为训战服务的5大核心业务场景
4种类型的业务训战及2种类型的领导力训战
梳理业务需求和结果的“意任果量” 四维工具表单
内部客户需求的3个层次
• 课程收益
• 目标学员
• 内容要点
• 课程摘要
5步3表搞定项目需求调研
演练:梳理训战项目需求及产出
三、还原作战场景
任务和场景的联系与区别
如何聚焦关键任务场景
案例:海外国家总经理训战赋能
演练:筛选和拆解你的关键任务
工作任务的两种常见分类-流程型任务和综合型任务
案例:华为提升HR服务温度训战任务场景拆解
综合型任务的场景还原要点
流程型任务的场景还原要点
演练:4个维度还原任务场景
区分业务目标和学习目标
描述学习目标的ABCD公式
四、设计实战演练
华为训战的常见6种训练方式
案例:华为终端研发的西点训战
实战演练设计的6大原则
实战演练开发五步法
实战演练点梳理的工具模板
演练:设计你的实战演练框架
重新认识考试和以考促训
案例:华为考军长与国家总经理经营效益改进
以考促训设计的四步思路
演练:针对你的赋能项目设计以考促训
五、推进效果检核
华为大学的工作评价
学习成果的6种类型及评估方法
华为训战的两种**常见训后实战方式
案例:一个视频助推一筹莫展的项目
左右脑并用推进效果检核
演练:制定你的赋能项目效果检核思路
六、总结:课程总体逻辑回顾