秘祖利课程

课程目标：1、让班组长正确定位自己，认知自己 2、学会如何有效沟通 3、学会班组人员培养 4、学会如何提高团队合作能力 5、学会如何提升下属执行力，完成上级下达的目标或任务 6、学会现场作业管理，掌握人、机、料、法、环五要素管理法 7、学...

课程目标：1、认知新生代的行为特点，反思新生代成长的“心智模式”； 2、掌握新生代职业行为特征，应用管理心理学工具，借鉴优秀的企业管理经验，形成对新生代的正确管理与引导； 3、让管理者管理新生代不再迷茫！提供管理系统引导工具，拿来就用！ 4、最...

课程目标：汇报：展现自己的行为，向下达该项工作指示的人汇报事情的过程、内容和结果（或现状） 联络：日常的交往，把与该事有关的事实和信息不加任何修饰地如实通告给有关人员 商谈：请示、讨教，自己对某件事不知该怎么办时，向上级、老员工等征求意见、看法，...

课程目标：1、提升激励、沟通、决策、执行等实际技能 2、强化团队合作意识，激发合作共赢思想 3、提高个人管理能力和组织绩效...

课程目标：1、了解上司的管理及领导风格，更好适应与辅助上司 2、准确的领会上司的意图，并有效、高效的执行 3、有效的与上司配合 4、科学的做好上传下达 5、提高工作绩效...

课程目标：管理者层面： 1、通过有效激励员工，从而使团队活力四射，充满激情。  2、打造一个公平、公正的激励平台，降低沟通成本。  3、加强团队的协作意识，增加团队凝聚力。  4、让员工个人愿景与管理层愿景达成一致。  5、发掘员工潜能，让...

课程目标：1、深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义 2、全方位认知管理者的知识结构、技能结构 3、多角度地，并重点训练管理者必备的管理技能 4、通过讲师课堂训练转变工作作风...

课程目标：1、建立对管理的整体和系统思维； 2、理解管理者应承担的责任，角色身份，应表现出的态度和意识； 3、掌握把工作管好的方法和技巧； 4、掌握带人带团队的方法； 5、促进自我提升。...

课程目标：1、组织文化认知、落地方法和工具 2、如何用组织文化去经营团队，经营人心 3、透彻领悟领导力的核心理念 4、准确把握领导行为风格的典型特征 5、掌握结合自身环境修炼领导行为风格的努力方向和具体思路、方法 6、掌握运用领导力工作方式...