白洪山课程

课程目标：1. 建立意识：系统地看待快速发展企业、企业战略变革期组织执行能力的困惑 2. 学习方法：掌握提升组织执行力的《SP-GAME》和《OPEN》方法，系统诊断、澄清、规划与推动组织变革 3. 发现问题：通过后续的研讨工作坊，运用《SP-G...

课程目标：帮助中高层管理者获得组织执行力提升的大画面和相关技能： 1.建立组织能力的概念；理解提升组织执行力与组织系统建设、企业文化建设、组织领导力提升、组织变革管理的关系； 2.掌握构建战略导向的组织系统、建立与组织系统对接的人力资源管理系统的...

课程目标：课程背景： 以变求成是大部分民营企业成长壮大的法宝，但是，也是其面对重大战略转型和组织变革时失败的原因。 面对组织的系统变革，他们会简单地认为是局部的变化、局部的调整，只要大家努力就可以实现了，没什么了不起。但是，由于其管理者基础能...

课程目标：作为提升组织执行能力、推动文化变革的重要手段，企业文化建设、文化转型日益受到企业高层的重视。提升价值观管理能力，提升企业软实力的需求也正在成为提升企业团队领导力的重要内容。但是，如何将文化理念转化成企业的执行能力？如何提升管理者应对文化建设...

课程目标：应对战略转型与组织变革是目前国有和民营企业中高层管理者面临的重大挑战、也是比较陌生的一个管理领域。对于转型和组织变革的管理规律，国外的企业管理者和专家们，经过多年的实践与研究，已经建立了系统的认识、方法和经验。但是，对于中国的企业管理者来讲...

课程目标：课程背景： 以变求成是大部分民营企业成长壮大的法宝，但是，也是其面对重大战略转型和组织变革时失败的原因。 面对组织的系统变革，他们会简单地认为是局部的变化、局部的调整，只要大家努力就可以实现了，没什么了不起。但是，由于其管理者基础能力的...

课程目标：组织领导力的缺失与误区——对于不同性质、不同发展阶段的企业，企业家们对于领导力的内涵有不同的需求。在传统的西方企业里，由于企业的文化和组织系统比较完善、稳定，领导力比较多的是指管理者个人通过影响别人、激励别人实现目标的能力，偏重于管理者个人...

课程目标：帮助中高层管理者获得组织执行力提升的大画面和相关技能： 　　1.建立组织能力的概念；理解提升组织执行力与组织系统建设、企业文化建设、组织领导力提升、组织变革管理的关系； 　　2.掌握构建战略导向的组织系统、建立与组织系统对接的人力资...

课程目标：帮助管理实践者建立起组织领导力的概念、掌握在企业内部提升领导力、以领导力提升组织执行力、推动组织变革的方法。...