简富临课程

课程目标：1.能够了解并正确叙述绩效在管理上的含义与其常见的内容。 2.了解绩效与策略之间的关系，以便在要求绩效时能够符合策略性的思考。 3.能够了解目标管理的程序，且足以制订出绩效目标与发展、叙述出相关的主要行动。 4.熟练绩效管理过程中所需...

课程目标：1.理解作为一名引导者的信念与立场。 2.能够有效的引导团队，使团队能量集中在共同目标上。 3.制定更有生产力的会议，并使参与者全然投入讨论。 4.建立起团队积极正向的互动方式，尊重和信任的人际关系，提高团队创造力 5.在达成共识过...

课程目标：学员可以明确掌握自身辅导员的角色认知。 学员可以掌握部属辅导与传授的实际操作技巧。 学员了解如何做好部属的教练，以为新人关系管理基础。 学员掌握与新进员工良性的互动，掌握员工心理提高新人的留住率。...

课程目标：使学员了解系统思维对工作管理的意义 使学员了解系统化解决问题的运作体系和流程 学员学习能够利用团队方式来解决问题 能够识别并能正确应用解决问题的常用工具 充分获得系统思维解决问题所需的知识和技巧，明确解决问题的结构化方法...

课程目标：学员能够了解正确的思维与现实生活、工作的关系。 学员可以了解工作上运用创造性思维的重要性。 学员能够了解思维枷锁的种类及影响 学员能够破除有碍创意的思维定势。 学员能够掌握创意思维的各种系列方法。 学员能够了解如何建立创造性思维模...

课程目标：树立学员良好的职业心态，并担起自我生涯发展的责任感 使学员掌握基本的职业生涯规划与管理的基础知识 让学员具备良好的职业素养，展现强烈自我成长动力 学员重新自我定位，分析、了解自己，激发优质自我潜质 学员再度激发职业热情，投入企业工作...

课程目标：了解并准确掌握身为领导者与管理者的角色区别 能够将企业精神、文化与价值向部属无型的船的 了解优秀领导人应具备的特质，开发优秀的领导艺术与魅力 提升领导人的直觉力和决策思维力 提升领导者的非职位影响力的技巧 运用领导力制定团队共同的...

课程目标：学员学完本课程之后，应能--- 明确发挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标。 建立自我领导特质，发挥领导能力，培养成为具 有影响魅力的优质领导者。 培养主动积极发现问题的意识，求新、求好、求变持续改善。 了解培育人才的重要，并...

课程目标：1.明确管理者的角色职责与正确态度，使技术及业务专才走向管理岗位。 2.发挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标。 3.建立自我领导特质，发挥领导能力，培养成为具有影响魅力的优质管理者。 4.培养主动积极发现问题的意识，求新、求...

课程目标：：学员学习本课程后，应能---- 掌握系统化行动学习的知识结构； 学习并掌握企业如何以行动学习解决问题的实操办法； 熟练导入行动学习各阶段方法与工具应用； 将行动学习作为提高企业培训绩效的有效作法。...