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“客户服务,我有我更...

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“客户服务,我有我更优”

发布日期:2014-05-03

314

课程对象

企业全体员工

课程收益

在产品越来越同质化的今天,企业靠什么赢得客户?客户服务作为公司运营中的重要一环,客服人员服务水平的高低将直接影响到企业的形象和决定客户购买,本课程将围绕“如何提升人员服务”这一话题,展开对客服人员的全方位深层次的服务提升培训。

老师介绍

丁敏

常驻地址:济南
擅长领域:【服务礼仪类课程-举止优雅、轻松沟通】该课程主要面向一线服务人员。课程倡导“稳地基,建好楼”的理念,将基础服务礼仪与客户服务技巧有效结合;通过现场演练使学员能够在掌握基础服务规范的同时学会熟练地运用各类服务技巧,达到客户满意。 【客服呼叫中心类课程】面向客服呼叫中心一线服务人员。教会学员如何运用有效的声音和服务、投诉处理技巧让用户满意。课程中通过大量录音的呈现和讲解使学员能够在发现问题中改进自己,课程的针对性和适用性更强。 【门店类课程-服务制胜、不离不弃的服务与营销】该课程主要面向前台门店销售人员。
详细介绍:礼仪培训讲师 门店销售、服务实战讲师 原中国电信集团级优秀讲师    电信行业从业11年,先后从事运营商呼叫中心及营业厅管理工作;10载企业内训生涯,面向公司内部各层面培训逾千次;服务...

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“客户服务,我有我更优”

发布日期:2014-05-03

314

课程大纲

第一部分【谈服务、讲素养】 

——了解服务、提升自己

1.从我出发,谈谈服务

(1)概念导入:服务的概念及流程、服务的峰终定律

(2)感同身受:分享你的一次服务经历

l 服务

Ÿ 服务的定义

Ÿ 服务的要素

l 服务意识

Ÿ 何为服务意识?

Ÿ 为什么要有服务意识

Ÿ 服务态度决定一切

(3)了解需求,满意需求

l 顾客想要什么?

l 顾客是如何流失的?

l 顾客服务的等级?

2.学习职业素养,变身职场好榜样

(1)职业素养概念导入:

Ÿ 认知:职业素养的定义及要素

(2)职业素养三要素

l 职业素养之职业心念

• 你在为谁工作?

• 我的人生穿越,规划自己的职业蓝图(沃特恩职业生涯规划)

• 拒绝自我设限

l 态度与能力并存

• 小组讨论:深入探讨服务人员必备能力

• 课堂练习:是你如何处理?将能力转化为生产力

l 职业道德

Ÿ   看视频,得感悟

(3)总结:

•   变身职场好榜样:再次总结课程结束后你将成为如何的自己?

3.没有完美的个人,只有完美的团队

(1)客户服务,你在公司的哪一环?

l 认知门店前台对公司运营的作用

l 岗位设置及工作职责分解

l 前台服务流程分析

(2)认识自己,我在前台哪一环?

l 小组讨论:我该如何做?

(3)打造我们的客服小家

l 游戏:搭建我们的客服团队

4.优质服务,舍我其谁

l 服务亲和力

Ÿ 谁偷走了你的微笑

Ÿ 微笑练习

l 分享及讨论

Ÿ 优质服务的特性及要求

Ÿ 优秀服务人员的要求

第二部分【客户沟通,我能行】 

——掌握技能,提升技巧

1. “与客为善”话沟通

(1) 了解客户

l 客户的定义

l 客户想要什么

l 我能为客户做些什么

l 客户类型划分

(2) 了解沟通

l 沟通的定义

l 沟通的方式

l 有效沟通的原则

l 沟通的特点

l 沟通的态度

(3) 学会沟通

l 有效沟通的基本步骤

Ÿ 倾听

倾听的目的

倾听三步曲

倾听的原则

倾听的技巧

看的要求

看的技巧

听与看

看的要求

Ÿ 提问

提问的目的

提问的类型

有效提问

l 确认

确认的目的

确认的话术

确认的时机

如何确认

Ÿ 反馈

反馈的内容

反馈方式

反馈技巧

Ÿ 达成共识

提供解决方案

客户更关注你怎么说

感谢客户支持

2. “真枪实战”会沟通

l 与不同类型的客户沟通的技巧

Ÿ 脾气暴躁型

Ÿ 认真专制型

Ÿ 贪小便宜型

Ÿ 沉默羔羊型

Ÿ 惜时如金型

Ÿ 忠厚老实型

l 沟通必备“杀手锏”

Ÿ 坦诚

Ÿ 委婉

Ÿ 模糊

Ÿ 幽默

l 关注细节

Ÿ 肢体语言的搭配使用

l 客户沟通实景分组练习及演示


 


 


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