【课程大纲】

一、课程导入

1、三网融合下，华数为何后来居上？

2、IBM：“大象”为何能够跳舞？

二、什么战略领导力

1、现代组织面临的挑战

2、从领导力到战略领导力

3、领导者的六级进阶与领导力修炼

[情景案例2-1]

4、企业高层领导者的角色定位与能力模型（小组研讨）

三、战略思维与决策能力——业务发展方向管理，实现上下同向

1、究竟什么是战略？

2、从战略到战略思维

[情景案例3-1]

3、企业战略决策的双24逻辑思考法则

4、从战略到经营——企业战略落地的6 3机制

四、文化管理与价值观同化能力——愿景和价值观管理，实现上下同心

1、价值观的力量

[情景案例4-1]

2、将企业使命、愿景转化为信仰和承诺

3、价值观塑造与管理的三大关键策略

4、价值观塑造与管理的五大切入点

5、价值观塑造与管理的七个手段（小组研讨）

五、人才开发与激励能力——人才赋能管理，实现上下同欲

1、人才是企业发展第一要务

2、高层领导者的人才开发理念

3、如何打造高效的人才梯队

4、人才开发与激励

5、激励的四项基本原理

6、常用的非物质激励手段（小组研讨）

六、组织管理能力——规则及人员管理，实现上下同力

1、战略决定组织，组织传承战略

2、从个体驱动到组织驱动

3、组织管理的三大要素

4、组织管理的基本原则

[情景案例6-1]

5、如何设计和调整与战略相适应的组织体系

七、战略领导力修炼的五项行为准则

1、共启愿景——给员工一个未来

2、以身作则——给员工一面旗帜

3、突破定式——给员工一项事业

4、使众人行——给员工一个归属

5、激励人心——给员工一种成就

八、答疑和沟通

（注：以上课程大纲为初步大纲，仅列明了课堂关键内容和思想脉络，在使用时具体内容会根据参训者情况有所调整。）