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洞悉顾客心理,提升营...

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洞悉顾客心理,提升营销管理能力

发布日期:2020-06-23

539

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

于欣

应用心理学专家

常驻地址:成都
擅长领域:心理赋能类:《职场幸福课》、《阳光心态》、《情绪压力管理》、《高绩效的员工心理赋能》 通用管理类:《管理心理学》、《高绩效团队管理》、《员工的非物质激励》、《教练式管理》 职场沟通类:《说服力沟通》、《新生代职场沟通》、《高效沟通》 市场营销类:《消费心理学》、《营销心理学》、《商务谈判》 思维训练类:《结构性思维》、《魅力表达》、《模型思维》
详细介绍: 实战派讲师 精益生产顾问 企业管理顾问 华中科技大学  本科 西安交通大学  MBA 国家技术转移人才培...

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洞悉顾客心理,提升营销管理能力

发布日期:2020-06-23

539

课程大纲

课程背景:

在VUCA时代背景下,一切都在变化,唯一不变的是顾客的需求。古语云:“攻心为上,攻城为下。”“心战为上,兵战为下”已成为营销战争的“心经”,而攻心为上,对营销来说,关键在于抓住消费者的心。销售活动,不是纯粹的推销,而是在洞察顾客心理,设计相应的营销策略,满足其心理需求的基础上,实现双赢的过程。因而,营销人员在销售产品之前,需要对顾客的心理活动做深入的探索研究,知己知彼,方能百战不殆。随着新生代员工步入职场,中国消费市场从结构和方式上都发生了巨大的变化。已经逐渐从传统的生活产品型消费(保障性)逐渐过渡到精神享乐型消费(情感满足),从被动推销式消费升级为主动体验式消费。

为何现在的生意越来越难做?顾客的心理发生了怎样的变化?如何抓住顾客的心理弱点促成销售?宣传中如何集中顾客的痛点?如何更好地服务于我们的顾客?这些销售老问题的“新”方法,都可以在销售心理学中寻找到答案。销售的实质是价值的交换。顾客的消费行为源自其内在的心理活动,如感觉、知觉、心理需求与动机、情感体验、思维决策、注意力吸引等。我们可能会激发其消费动力,满足其购买欲望,从而实现成功的销售;也有可能适得其反,引发反感甚至厌恶而拒绝购买,错失营销的机会,更有可能从此就永远地丧失了这位客户。因此,作为营销人员,需要认识和掌握顾客的心理需要、动机、个性特征等,满足客户需要,促成销售,并培育成忠诚的消费者。

课程特色:

顾客线与营销线双驱动,在充分了解顾客心理的基础上,制定营销策略,达成交易

● 消费情境还原:根据行业销售特点,选取典型的销售场景,分解场景要素,结构营销过程

● 消费行为模式分析:以消费行为为牵引,进行行为的分解,针对行为优化营销方法

● 诱导因素分析:从影响成交的外部因素着手,排除干扰,聚焦成交结果

● 心理认知过程:关注消费者与营销人员的双向心理互动,形成双模式思维认知

● 决策心智分析:以结果为导向,分析决策的心理机制,触达从销售到成交的最后一公里

课程收益:

● 洞悉消费者内在需求,把握购买动机,提升消费动力,有针对性地改善营销行为

● 识别消费沟通模式,树立特异化的营销思路;

● 构建消费心理认知,分析消费行为模式,达成销售结果


课程时间:1天,6小时/天

课程对象:营销人员、品牌策划人员、企业经营者

课程方式:讲师讲授,案例讨论、分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,行动方案


课程大纲

导语:初识顾客消费心理学

第一讲:遇见消费心理学

团队研讨:消费心理发生了哪些变化?

1. 初识消费心理学

1)消费心理学的发展历程

2)消费心理学的研究对象

2. 消费者需要的发展趋势

1)消费者需求结构的高级化趋向

2)消费与生活方式相统一的趋向

a 消费与劳动生活方式的统一

b 消费与家庭生活方式的统一

c 消费与闲暇生活方式的统一

3)消费与环境保护一体化的趋向

4)生活共感、共创、共生型消费趋向

案例分析:气味图书馆

2. 当代中国人的八大消费心理

1)面子心理

2)从众心理

3)推崇权威

4)爱占便宜

5)害怕后悔

6)心理价位

7)炫耀心理

8)攀比心理

第二讲:把握需求命脉,提升购买动机

团队研讨:消费需求冰山模型研讨

1. 消费者需求的基本内容

1)对商品基本功能的需要

2)对商品安全性能的需要

3)对商品消费便利的需要

4)对商品审美功能的需要

5)对商品情感功能的需要

6)对商品社会象征性的需要

7)对享受良好服务的需要

2. 消费者购买动机剖析

头脑风暴:消费者为什么购买你的商品?

1)少花钱多办事是普遍动机

2)内控型消费VS外控型消费

3)尊重是对顾客最好的礼物

4)如何培养购买惯性?

5)如何洞悉目标顾客的消费主张:基本动机 情感焦点

a成就需要:商品——增加成功感

b归属需要:商品——增加认可、认同度

c权力需要:掌控感(对环境、外在情境)

d独特性需要:凸现个性,“像你一样独特”

团队研讨:你的销售实践中,最有效的营销方式

第三讲:打开“黑匣子”,了解消费者心理活动过程

1.消费者心理活动的认知过程

1)消费者感性认识阶段

消费者的感觉:

a视觉刺激:尺寸、颜色、新颖性、位置

b嗅觉刺激:情绪、记忆、边缘系统

c听觉刺激:语音语调(语速-说服力-自信)

d触觉刺激:现场的体验、试用,肢体接触

消费者的知觉:

a知觉的特性:选择性、理解性、整体性、恒常性

测试体验:心理学两歧图(对象和背景)

b消费者错觉:认知错觉、形状错觉

团队研讨:消费者知觉对于店铺销售及陈列有哪些影响

2)消费者理性认识阶段:

a消费者的注意:商品设计包装、广告宣传中的注意选择

b消费者的记忆:宣传信息设计、情感记忆

c消费者的联想:关系性、相似性、对比性

d消费者的思维:分析、比较、评估

e消费者的想象:为消费者建构未来故事

2.消费者心理活动的情感过程

1)悬念阶段:不平衡状态

2)定向阶段:形成初步印象

3)强化阶段:情感升级

4)冲突阶段:比较与选择

3.消费者心理活动的意志过程

1)做出购买决定阶段

2)执行购买决策阶段

3)体验执行效果阶段

第四讲:建立顺畅的消费沟通模型,实现说服和成交

1. 四种消费沟通风格识别

1)表现型:个性张扬,获得认可

2)友善型:情感联结,接纳宽容

3)分析型:数据分析,求实心理

4)控制型:身份象征,成就导向

2. 不同风格个体的心理需求

3.不同风格个体的购买关注点

3.不同风格个体如何进行消费决策

团队研讨:分析自己及“困难客户”的沟通风格。

第五讲:如何正确引导顾客进行交易

1. 好奇心是打开欲望之门的钥匙

1)巧妙提问,引起顾客关注

2)隐藏信息,不给顾客提供全部信息

3)提供新奇商品,激发顾客好奇心

4)利用趋同效用,引起顾客认同

2. 帮助顾客选择,做好消费领路人

1)选择困难背后的心理机制

2)在选项回应中逼近真实需求

3)提供三种比选方案

4)用成交故事进行自我比对

3. 消除疑虑,才能达成交易

1)顾客产生疑虑的线索

2)提前准备应答话术和方案

3)请顾客参与产品演示和使用

4)强化顾客信心和勇气

5)迂回法瓦解客户“心理防线”

4. 读懂拒绝背后的意义

1)拒绝购买的情形分析

2)巧施压,促成交

a 直接请求法

b 优惠成交法

c 恐吓成交法

d激将成交法

e 利益汇总法

f 博取同情法

视频案例:识别销售人员成单的方法。

5. 消费者卷入度对购买行为的影响

1)消费者卷入概念模型

2)如何增加消费者的卷入程度?

3)产品卷入:促销、定制化、体验

4)信息-反馈卷入:商品的信息、植入

5)购买情境的卷入:购买的目的性

团队研讨:如何增加消费者对产品的卷入程度?

总结回顾:ORID聚焦式会话(2人小组分享 小组代表)

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