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邓梦岚

团队凝聚力提升工作绩效训练营——开发团队潜能

邓梦岚 / EAP项目培训导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程目标

了解组织运转过程中的各种障碍及其原因。 理解交互学习模式的含义和价值。 运用交互学习模式改善沟通,优化内部管理和企业的发展环境。 帮助企业建立一种开放进取型文化,从而进化为真正的学习绩效型组织。

课程大纲

课程大纲:

  1、团队潜能——有待开发的丰富矿藏
  1.1 团队的潜能有多大
  1.2 团队潜能身藏何处
  1.3 组织存在哪些内耗

  2、精神血栓——影响组织发展的根源
  2.1 什么是我们的精神血栓
  2.2 它如何影响我们的健康成长、内部协作和快速发展

  3、回归青春——年轻的心态有涌动的活力
  3.1 曾经活力四射的我们,因为什么变老了
  3.2 如何擦亮心灵,回归青春

  4、交互学习——激发组织潜能的行为模式
  4.1 交互学习模式的理论含义是什么
  4.2 交互学习之于企业的实用意义何在
  4.3 交互学习模式的核心价值观和沟通准则有哪些

  5、再造组织——交互学习模式的运用
  如何运用交互学习模式来提升工作状态和效率,获取优秀人才,降低管理成本,再造营销和研发环节,促进团队的快速成长,使企业文化融入员工行为

  6、知识库——加速组织成长的工具
  6.1 如何在中小企业建立一个低成本、高效益的知识库?
  6.2 如何激励员工使用知识库
  6.3 怎样才能充分挖掘知识库的效用

  7、群策群力——持续突破的集束炸弹
  7.1 群策群力的真相是什么
  7.2 群策群力的实用价值
  7.3 如何借助群策群力这种工具解决企业的老大难问题

  8、决胜未来——交互学习的深远影响
  8.1 交互学习模式对企业有哪些长远意义

  9、团队凝聚力提升工作绩效的模拟竞技-个体、角色、团队、目标与绩效 
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