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武威

从技术到管理的领导力提升(武威)

武威 / 电子商务讲师

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课程目标

1.总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题 2.掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变 3.了解从技术走向管理的6个好习惯 4.掌握走上管理工作岗位后需要掌握的四个核心管理技能 5.了解成功实现从技术走向管理转变的几个关键要素 6.帮助专业技术成长为技术型的管理人才

课程大纲

 

**章:从技术到管理的转型

一、前言

1.为什么许多技术人员要向管理转型

2.技术人员的价值

二、管理理念的变迁

1.知识经济的特殊性

2.鼓励创新

3.以人为本

三、中外管理方式的差异

1.职业认同和企业认同

2.兵与将

3.内与外

四、管理特质的区别

五、技术人员转型的障碍


第二章:技术型管理者的角色和定位

一、管理者需要做的事

二、管理者的角色

三、主管的管理内容

1.认识权力与责任

2.不同性格看管理

四、不同类型的人员可定位的职位

五、不同层次管理者所侧重的技能

六、技术型管理者的职责


第三章:培养良好的个人习惯

一、关注结果

干活儿不由东,累死也无功

二、眼观大局

吕谭平的故事

三、紧扣要事

四、制定合理的工作计划

五、时间管理


第四章:培养三个好的团队习惯

一、创造信任

1.囚徒困境游戏

2.创造信任的基础

3.感情帐户

二、发展优势

1.舒适区与非舒适区

2.发展优势的方法

三、集思广益

1.头脑风暴法

2.德尔菲法(Delphi Method)

3.六顶思维帽

四、中西分析方法的差别

五、领导的行为和风格


第五章:技术型管理人员的四大基本功

一、计划与决策

1.计划的种类

2.计划的特点

3.计划的三要素

4.目标---计划的前提和目的

5.现状及资源分析——计划的依据

6.决策----计划的关键

二、组织与分配

1.四种常见的组织架构设置方法

2.分派工作的原则

3.分派工作的步骤

4.分派工作中的潜在问题

三、领导与激励

1.领导的知名

2.领导的基础

3.发展领导者的个人魅力

4.发挥及培养个人智力特性

5.情境领导

6.授权

四、控制与纠偏

1.工作追踪的步骤

2.甘特表


第六章:实战演练

1.回顾管理分析工具

2.分组竞赛

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