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谭小芳

教练式领导基本技能培训

谭小芳 / 中国领导力教母

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课程目标

不是来听讲教练式领导理论和知识的   是来经历教练式领导当场训练而提升能力的

课程大纲

  一 教练及教练流程
  教练及被教练的现场体验
  研讨:**这个体验,什么是教练?
  教练的定义
  教练的基本流程-GROW模型的介绍
  教练的成功要素
  教练法演练:角色扮演,相互反馈
  分析:教练式领导基本技能培训案例!
  解析:教练式领导基本技能内训案例!
  案例:教练式领导基本技能课程案例分析!
  二 教练式领导及素质测评
  什么是教练式领导?
  教练式领导与传统的领导/管理模式有何主要区别
  教练的基本素质测评体系
  你与成功教练的差别在哪里?
  高素质教练的案例分享
  教练的演练和素质测评
  提升教练素质的点评
  讨论:教练式领导基本技能经典案例讨论!
  分组:教练式领导基本技能培训案例学习指南
  分析:教练式领导基本技能学习中的八大陷阱!
  三 教练式领导的基本技能训练
  教练使领导的基本技能体系
  发问基本技能训练
  什么是发问?
  如何进行发问?
  发问的关键技巧是什么?
  倾听基本技能训练
  什么是倾听?
  如何进行倾听?
  倾听的关键技巧是什么?
  “爱心挑战”基本技能训练
  什么是“爱心挑战”?
  如何进行“爱心挑战”?
  “爱心挑战”的关键技巧是什么?
  教练式领导基本技能总结
  互动:教练式领导基本技能培训案例评估
  分享:某集团教练式领导基本技能培训案例
  分享:哈佛经典教练式领导基本技能案例分析示范
  四 GROW模型训练
  GROW模型的基本技能
  Goal:建立目标
  什么是建立目标?
  如何建立目标?
  建立目标的流程和技巧
  Reality: 现状分析
  什么是现状分析?
  如何进行现状分析?
  现状分析的流程和技巧
  Options: 途径分析
  什么是途径分析?
  如何进行途径分析?
  途径分析的流程和技巧
  Wrapp-up: 制定行动方案
  什么是制定行动方案?
  如何进行制定行动方案?
  制定行动方案的流程和技巧
  GROW模型在工作中的应用范畴
  分享:企业教练式领导基本技能培训三步走!
  案例:联想(中国)公司的教练式领导基本技能培训案例
  讨论:明天的道路——企业如何做好教练式领导基本技能?
  五 教练式领导与传统管理者的区别与融合
  什么是教练式领导? 它的主要功能是什么?
  传统管理者的定义和主要功能又是什么?
  教练式领导与传统管理者的关键的区别是什么?
  教练式领导与传统管理者的融合
  分享:教练式领导基本技能培训四部曲!
  分享:教练式领导基本技能内训五步骤!
  分享:企业教练式领导基本技能六技巧!
  分析:某药业集团所面临的教练式领导基本技能难题!
  六 总结与提升
  教练式领导的总结
  你要带走的精华
  你要行动的要领
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