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赵胜

80、90后员工职业潜能开发

赵胜 / TTT高级认证讲师

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课程目标

1、让管理者了解后80、90后员工的性格形成原因,以便工作中更好的发挥其长处; 2、帮助学员掌握与后80、90后员工沟通的方式方法,提升工作效率; 3、帮助学员掌握后80、90后员工的优缺点,以便因材施教,做到人岗匹配、人尽其才; 4、帮助学员掌握后80、90后员工喜欢的同事、上司的风格类型,掌握激励后80、90后员工的技巧、开发后80、90后员工的职业潜能,帮助后80、90后员工快速成长,提升团队整体战斗力;

课程大纲

开篇案例分析:

**章、后80、90后员工的性格特征解析

一、后80、90后员工的成长背景分析

二、后80、90后员工群体的个人特质解析

三、后80、90后员工的个体价值观系统

四、后80、90后员工的普遍思维模式解析

五、后80、90后员工的优缺点解析及因势利导技巧

案例解析:


第二章:如何与后80、90后员工沟通

一、了解后80、90后才能理解

二、后80、90后的四种性格类型

三、不同性格组合与岗位匹配的对应策略

四、后80、90后员工喜欢领导的类型

五、如何取得后80、90后员工的信任

六、如何克服与后80、90后员工沟通的障碍

七、如何建立长效沟通机制

案例解析


第三章:如何激励后80、90后员工

一、后80、90后员工激励的要点是什么 

二、激励员工的常见理论解析

三、不同情况员工激励的关键点如何确定

四、如何掌握后80、90后员工的需求点

五、激励后80、90后员工的常见方式解析

案例解析


第四章、如何开发90后员工的职业潜力

一、后80、90后员工的工作动机解析

二、如何识别后80、90后员工情绪变化

三、常见后80、90后员工压力来源解析与应对办法解析

四、管理者如何辅导后80、90后员工

五、后80、90后员工培养的四个阶段

六、如何规划后80、90后员工的职业生涯

案例解析:

Q&A



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