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杨子

儒家思想与管理者思维

杨子 / 国学应用导师

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课程背景

儒家思想的形成,从孔子算起,已经有2500多年了。儒家思想曾经作为中国官方哲学影响中国达2000多年,虽然经历了不少曲折流变,但其理论体系却逐步走向完善。 “修身、齐家、治国、平天下”,“半部《论语》治天下”,儒家思想由近及远、由小及大、由己及人的思维方式正好符合现代企业经营管理的理念。 但是,如果把儒家思想仅仅停留在《论语》上,是遗憾而且不完整的。儒家的思想精髓要从《易经》中挖掘。孔子在周文王基础上写出的《彖传》《象传》《文言传》《系辞传》等“十翼”,是中国文化中的无价之宝,蕴含的哲学思想更是管理者的思想宝库。 学习儒家思想,我们不但能找到许多有效的管理方法,而且还能为提升企业文化、拓宽管理者思维提供可靠的理论和实践依据。

课程目标

1、以系统的脉络,阐释儒家的思想精髓和孔子对易经的巨大贡献。 2、以新鲜的视角,讲解领导能力、事业情商、修身养生等范畴。 3、以智慧的论据,提升领导者的国学素养以及领导者修身齐家为政的能力。

课程大纲

一、仁者爱人,树立以“仁”为核心的管理理念
1、在组织中建立和谐的秩序
2、是修己之道,更是安人之道
3、管理者必须注重“情感投资”
4、始终把仁放在**位
5、仁者无敌

案例:柳传志给联想定的天条

案例:李嘉诚的塑料花生意的大意义

二、忠孝两全,培养以“孝”为传承的管理文化

1、孝道,就是为官之道

2、不做愚忠,不做愚孝

3、儒家孝道的三重境界

4、小中大孝,以企为家

5、孝道唤醒的良知大爱

案例:舜帝大孝,成就一代圣王

案例:黄庭坚做孝子的上下集故事

案例:孔子对弟子们的孝道传承

三、见利思义,运用以“义”为规范的管理手段
1、见利忘义,利无依附
2、君子爱财,取之有道
3、在竞争中达到义利的统一
4、中义避利,追求道义
5、经济效益和社会效益的双丰收

案例:胡雪岩的红顶生意经

案例:八国联军都消灭不掉的日升昌票号

四、齐之以礼,建立以“礼”为约束的管理机制
1、礼,企业秩序井然的准绳
2、礼,超越制度的自动自发
3、上下级相处不能逾越礼
4、礼遇会换来员工的忠心
5、建立公正的奖惩管理制度
6、管理者首先应是个懂礼者

案例:王永庆的制度化管理

案例:海尔的自主管理班组

五、知人为智,确立以“智”为根据的管理韬略
1、选贤任能善于发现人才
2、使用人才应敢于不拘一格
3、为人才敢于付出更大的投资
4、善用情感去激励人才
5、一定要做到正确对待人才

案例刘邦对陈平的识用和知遇

案例:乔布斯的识人用人方法

案例:马云的杯酒识人之法

六、无信不立,遵守以“信”为根本的管理原则
1、人无信不立,业无信不长
2、管理者诚信是企业诚信的**要素
3、诚信是高境界的经商之道

4、信誉是企业宝贵的无形资产
5、诚信的员工是企业好的品牌
案例:袁绍官渡之战前后的诚信

案例:胡庆余堂的虎骨与豹骨
七、为政以德,营造以“德”为特征的管理氛围

1、以德服人,变被动为主动管理

2、忠恕之道,构建和谐沟通氛围

3、和而不同,解决内部矛盾冲突

4、文质彬彬,树立恩威并施习惯

5、君君臣臣,打造上下通畅层级

案例:稻盛和夫的出家悟道与在家学到

案例:曹操的割须顶罪

八、天地人和,修炼以“易”为参照的管理境界  

1、韦编三绝,孔子人生无大过

2、阴阳和合,儒家的中庸之道

3、五行生克,儒家的和谐大义

4、自强不息,儒家的积极入世

5、厚德载物,孔子问道于老子

6、颐养天年,舌尖上的养生之道

7、家和业兴,大丈夫的齐家之法

8、童牛之梏,领导者的修身之术

9、谦谦君子,红尘中的上上之签

案例:知名记者的电话求助

案例:中年领导的厚积薄发

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