研修大纲
**部分 精益-TPM的前世今生 设备管理研讨题:设备管理的重要性 1.设备管理研讨题与问题剖析 2.国内TPM为什么“谈虎色变”-臭 3.精益-TPM推行重要性简单说 4.打破TPM神话论,面对现实,解决实际问题,简单见效 5.TPM是如何从PM变成TPM的,是什么驱动的 6.TPM两大定义 7.全员生产维护的定义 8.精益-TPM的三个阶段 9.**精益-TPM的推进挑战“零故障” 10.面对众多“S”的时代,“5S”OUT了吗 11.“5S”与设备、生产、质量管理的关系 12.TPM管理的一二三四五六 1)1大追求 2)2大基石 3)3大思想 4)4个全面 5)八大支柱 6)6大指标 13.精益-TPM与企业管理体系的关系 14、设备真的是臭老九吗?你的压力真的大于其他部门长吗? 15、设备人的十大劣行,你有几个 16、面对“设备管理依然是为生产服务的腐朽定位”你肿麽办? 17、TPM推进步骤是一二三四五六吗? 18、TPM八大模块是单独推进的吗 19、TPM的特色与核心需要知晓 20、国内设备管理的现行弊端 21、你是否还是在使用设备完好率 22、工业4.0时代对设备人的重大意义 23、工业4.0时代设备人应关注质量、成本、交期 24、为什么历届培训上课听听激动、下课想想感动、回去一动不动。 |
第二部分 节能降耗救火队不容忽视 什么是设备故障 故障是人为因素产生的 故障的分类 出现故障后我们会怎么办? 维修前必要的现场调查了解有关事实 原因分析案例: 设备润滑不良导致设备趴窝案例 润滑管理与人体血液 国内润滑管理令人担忧 润滑管理的核心到底是什么 全优润滑五步管理,缺一不可。 说明书上的用油也不一定正确 润滑监测是否能预知设备异常 TPM里是否有润滑管理 故障原因分类 故障现象的技术性分类 “五感到底是什么,是看、听、视、触、尝吗?”现场演练真正的五感。 电动机机壳表面温度与手感关系 触感电机表面温度与内在温度是一样的吗 油槽温度与手感的关系 五感点检的安全事项 如何运用五感对油液进行五分钟快速检测 安全管理的事情你该懂 危险预知的KYT4循环法 检修安全的传统挂牌你是否还在用 规范填写维修记录 案例:设备保养记录表 “长时间故障判定标准”的制定原则 设备病历卡 故障统计表 他机点检处理流程(视情) 零故障是忽悠人的空头概念吗? 案例研讨:设备管理人员需具备那些技能? (小组练习、视频教学、体验教学)
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第三部分 开启自主保全成功推进之路 1.问什么“自主保全”鲜见成效? 何谓自主保全——一场深刻的文化变革 方针/指导思想、核心理念 落地式自主保全的追求 推进自主保全时段,计划保全人员是否可以置身事外 2. 为什么要强调自主保全 企业为什么要自主保全? 故障是如何产生的? 以母亲照看婴儿的立场来照看设备 从婴儿与目前谈自主保全理念 员工的是来赚钱的主要任务是生产产品的是否有必要实施自主保全 人性化管理导致自主保全推进明着成功实着失败的案例(研讨) 3.自主保全的基本内容 企业案例 3.0样板选择的四个原则 3.1 初期清扫 初期清扫活动的重要意义 “清扫”是打扫卫生吗 为什么我们要检查了就“清扫”一下不检查了就回归原样 视频案例:初期清扫 小组讨论:5S的清扫与TPM自主保全的清扫一样吗? 企业初期清扫咨询案例 3.2 现场源头治理与改善 发生源与困难点 现场源头排查 影响 /解决的难易程度矩阵图 统计分析 案例:善用看板消除缺陷,提升OEE 企业系统咨询案例2-3例 3.3简图总结临时基准构建点检 点检你是否真的会 点检的八定 点检路径图案例 三位一体六层防护线 什么是利益共同体 你会做这张表格了吗? 什么是三现地图 三现地图与清扫、源头治理与改善的有效结合 (小组讨论、视频教学、案例分享) |
企业控诉下的现实:点检总是不到位 实战讲师的看法(原因角度) 实战讲师的看法(从对策角度展开) 点检你是否真的懂 点检是怎么来的 (小组练习、视频教学、体验教学) 第四部分 专业维修人员该干的专业事 从动物世界看故事看预防管理? 专业的人不干专业的事儿 设备管理业务明确化 计划保全七步骤是否按照套路展开 清晰设备台账整备 设备BOM整备 设备停机与停产的重要度评价 案例:设备等级评价基准书 小组研讨:设备的重要度评价 案例:设备维修的ABC分类 案例:层级划分案例分享 评分方法 实行计划性维修管理 实行故障性维修 实行预知性维修 小组练习 保全效果测定&目标设定
OEE到时是什么,是考核的指标吗? OEE不同计算示例 小组练习 回归-大数据时代,管理人员该要什么? 工业大数据金矿的价值 《保全效果指标》 设备劣化提出及复原 预防保全活动体制构筑 润滑六定二洁一密封三过滤 案例: 可视化在状态监测中的应用 润滑管理标准化(奶油嘴案例) 小组研讨 精益-TPM维修策略模型模型 大型检修工程的工时工序标准制定 小组练习 (小组讨论、视频教学、案例分享) |
第五部分 精益-TPM实用工具 有效推进TPM 人才育成 成人学习的现状,学不进去的几大招,你中了吗 扪心自问“怎么了” 任何项目推进培训完后员工都一动不动,是员工素质差吗 谁的责任? 案例表格化 案例制作与发布 每日一案例――**案例学管理 什么是十分钟教育(OPL)? 如何开创人人为师的新局面 简单、见效技能传承的单点课案例 案例:某企业OPL汇编 OPL单点课应用 90后的OPL推进方案(案例) 小组自制木头看板,适用的才是好的 重大案例讲解标准化管理的重要度 精益-TPM活动看板的作用 案例:精益-TPM活动看板 案例:XXX部门TPM活动看板 案例:TPM会议记录 (视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练) |
第六部分 精益-TPM推进策略来龙去脉 咨询讲师面对面:深度答疑与量身定制 精益-TPM改善文化形成是否需要高大上的轰轰烈烈 案例:**企业成立TPM组织机构 TPM专职机构专人专责管理 启动大会-案例 推进简报-案例 丰富多彩的活动形式 **公司优秀员工如何受到激励 精益-TPM改善落地的3M模型? TPM工作会议纪要与决议展示 精益-TPM推进实战验证,非搞形式 确保主线:由日到年/重细节/求准时 (小组练习、视频教学、体验教学) 第六部分 TPM推进的技巧探讨 中医不是预防维护 你自己的定位是否正确 TPM推进的难点 团队管理的核心 如何管理团队、正确实施物质与精神激励 员工应该培训什么 员工培训后没有效果,肿麽办? 我们家的机制一大摞,没人执行,咋办? 从新木桶理论学习推行技巧 项目推进的一筹二链法则(探讨) |
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