※ 进入一个陌生的场合或见一个陌生的人总是会觉得浑身不自在； ※ 跟熟人在一起话题很多，与陌生人在一起，除了专业,总是无话可说，场面尴尬； ※ 即使一身名牌也撑不起自信； ※ 一番好意,却总招致他人的抵触和反感； ※ 总是无法恰当的展示自己的善意、真诚、身份和品位； ※ 不满意自己但又不知如何改善； ※ 常常羡慕别人和别人家的“团队”……

※ 掌握不同场合得体的着装艺术 ※ 通过优雅、大方、自信、端庄的仪态举止训练后获得气质提升 ※ 改变不良的表达方式，学会双赢的谈吐艺术与沟通技巧 ※ 熟悉掌握各种场合的商务规则与社交礼节，在人际交往中轻松、得体、游刃有余 ※ 谙熟人性，灵活使用各种社交礼仪，把知识和规范转化为人际沟通与相处的艺术

共分两个单元——

单元一：礼仪风范&交往艺术

单元二：礼仪实践&素养解读

**单元：礼仪风范与交往艺术（共十一篇）

**篇：礼仪通则与内涵

       本部分内容帮助学员了解人性规律，从更开阔、更深入的层面理解礼仪的内涵与由来。引导学员如何针对不同的情境、不同的交往对象灵活调整自己的状态和行为，做到“随心所欲而不逾矩”，化修养于无形中；同时引导学员在工作生活中如何举一反三，本部分是整个课程的基石。

■ 对生命权的尊重——乘车的位次？

                         陪行的位次？

                         守时的含义？

                         邀约的礼仪与禁忌？

                         ……

    ■ 对自由权的尊重——举手投足间禁忌的由来

                         电话的管理与禁忌

                         尊卑位次礼仪及其由来

                         电梯禁忌

                         声音的教养

                      ……

     ■ 对社交人格权的尊重——奉茶、席次、问候、握手、介绍的尊卑次序

     ■ 对隐私权的尊重——

交谈禁忌   识别语境   小心对方的雷区    

恭维也要讲究方式

                       成全别人，成就自己

     ■ 中西文化下礼仪细节比较——女士优先与尊老爱幼

第二篇：场合着装礼仪

    使学员理解视觉形象在人际交往中的重要作用，理解职业形象**重要的作用不是传递漂亮，而在于如何控制和引导对方的心理，清晰得体的传递信任、尊重和积极的职业身份与态度，掌握如何让形象为沟通去服务。  “好看”未必会产生好感。

   

 ■形象的功能与目的——表达关切、尊重

                           表达积极、热忱

                           展示身份与品位

                          出色而不出位

     ■ 商务形象——发型要求与禁忌

                     妆容的尺度

                     鞋袜搭配

                     正装的要求与选择

     ■ 社交正装

     ■ 何为得体？

     ■ 过犹不及——着装中的得体与分寸

     ■ 优雅的空间与距离              

                     

第三篇：气质与仪态训练

   仪态是内在素养的重要外在呈现方式，它不单是某个人的形象问题，而是展示某个群体是否训练有素的重要参考标准。本部分内容结合场景，使学员掌握如何**无声的身体语言和礼仪动作来传递积极、乐观、自信和视觉美感，从而获得他人**大程度的认同。

    ■ 积极、乐观、自信、高贵、端庄、职业的举手投足

    ■ 消极的身体语言

■ 眼神的教养

    ■ 目光的优雅空间

    ■ 示意礼（颔首礼）

    ■ 回应礼

    ■ 引领礼仪

    ■ 进出门的禁忌

   

第四篇：电话礼仪与禁忌

    ■ 让声音具有画面感

■ 电话的管理——身边的人**重要

■ 数量与价值成反比——短信的礼仪与禁忌

■“等两秒”的修养——挂断电话的礼仪与禁忌

■ 减轻他人精神上的等待时间

■ 细节上的温暖与修养

第五篇：应用文写作与商务往来文书礼仪

■  邮件礼仪

■  工作总结与工作计划的格式

■  请示与报告的的写作要求

■  通知的写作格式与要求

■  应用文语言的规范与要求

■  常见病例分析

第六篇：商务拜访与接待礼仪

人际交往有既定的礼仪规范，学员要理解和掌握人际交往的惯例和规范才会在如鱼得水挥洒自如。但同时要避免生搬硬套这些规范，没有任何一个规则放之四海而皆准。真正的教养是不着痕迹的。

本篇**大量真实的正、反面案例，深度剖析人际交往中的各种隐性和显性规则，更深层次的了解人性，从而找出恰当的行为模式。

■ 不同场合守时的含义——会晤

                        会议

                        宴请

■ 邀约目的与涵义

■ 自我介绍的“空间魅力”

■ 居间介绍礼仪

■ 亮明自己的身份，亮明同事的身份

   ■ 称呼的艺术

   ■ 握手的礼仪与禁忌——异性之间握手是否有区别？

■ 名片的脸面与仪式含义——如何尊重别人的脸面？

                          如何保护自己的脸面？

■ 别让礼仪妨碍了友谊——和谐为美

   ■ 真诚**重要——别让客套流于客套

■ 仅有善意是不够的

第七篇：同事相处与办公礼仪

■  营建良好的人际关系

■  人际的完美距离

■  与领导相处——出色而不出位

尊敬和响应

有担当

■  大局为重——会当主角，会当配角

第八篇：位次礼仪

   生活与工作中，未必需要时时严格遵守场合的高低位次，但只有了解了才不慌张，才不匆忙，才更淡定、从容、自信……

■   乘车位次

■   会谈位次

■   会议位次

■   餐桌位次

■   电梯位次

■   楼梯位次

■   特殊情况下的位次的灵活变通

第九篇：宴    道

         国人的餐桌上有规矩、礼仪、品位，也有人情、世故、文化、人性……

■  中餐风格解读——让的文化

西餐风格解读——美的表达

■  成全他人的好意——点菜礼仪

■  餐桌上盘碗杯箸，都有讲究

■  如何把握热情的尺度

■  茶礼仪（略讲或不讲）

■  咖啡礼仪——如何点咖啡？

           咖啡礼仪与禁忌

■  葡萄酒文化与礼仪 （略讲或不讲）

■  敬酒与辞酒的艺术

■  自助餐礼仪

■  结账的智慧（东西方异同比较分析）

第十篇：礼品馈赠礼仪

■  好心办坏事——失败的礼品赠送案例分析

■  过犹不及——合适的礼品价格

■  如何体现礼品的品位与情趣

■  如何体现送礼人的心意

■  礼品选择的原则与禁忌

■  两性礼品馈赠艺术与技巧

■  礼品受赠与回赠礼仪

■  鲜花礼仪与禁忌

第十一篇：沟通艺术&社交谈吐

人际感情能否沟通，关键取决于交际者的谈吐，取决于交际者用什么方式，什么感情交谈。美国前哈佛大学校长伊立特曾经说过：“在造就一个有教养的人的教育中，有一种训练必不可少。那就是优美、高雅的谈吐。”

语言沟通与谈吐贯穿于人际交往的各个环节，包括严肃的会谈、会见、电话、讲解，也包括貌似不重要的寒暄与闲谈，但确是营造氛围、维护关系、展示教养、传递身份的关键所在，本部分内容**大量的正反面案例，帮助学员树立优雅的沟通心态，掌握愉快、畅通沟通的语言表达方式。

■  沟通能力测试

■  以退为进——聪明的退让方式

■  毋跟着对方的负面情绪走

■  过度的关心是一种伤害

■  倾听的艺术

■  宽容是一种教养

■  得体的境界

第二单元：礼仪实践&素养解读

选取职场中具体的场景，设置情境与难题，要求学员利用所学的礼仪知识去得体应对和处理，引导学员将知识转化为人际沟通的能力智慧，同时引发学员对礼仪背后的文化、素养、人性更为深度的思考。