课程设计：（以某电力公司中层干部班为例）

**天上午：开场团建

1、群画像暖场

2、分配组长和组角色

3、行动学习圆桌会介绍

概念、发展渊源、国内应用案例介绍

4、圆桌会规则介绍

5、重构行动学习圆桌会**轮，分析一位组员难题

下午：    

1、介绍圆桌会中提问的方法， 5F提问

2、学员演练提问

3、介绍圆桌会中的重构法

4、行动学习圆桌会第二轮，分析第二位组员难题

5、介绍团队对话中的四级聆听

6、四级聆听演练

7、重构法行动学习圆桌会第三轮，分析第三位学员难题

8、撰写当天的反思日志

第二天上午：

1、昨天学习反思回顾

2、介绍圆桌会中SARS分享的方法

3、重构法行动学习圆桌会第四轮

4、介绍圆桌会中4R反思的方法

下午：    

1、介绍探询式思维方法

2、团队演练重构法行动学习圆桌会第五轮，分析第五位学员难题

3、行动学习圆桌会第五轮，分析第六位学员难题行动计划。

4、学员分享当天收获，做4R反思

5、关闭总结会。