培训课时：

综合版课程：1天 6课时

授课形式 :

系统课程6课时/课堂讲解、案例分享、分组讨论、讲师答疑

学员对象：企业高层、中层管理者、专业技术团队、一线管理人员

课程背景：

当前的中国企业经常面临着以下问题：

w 企业发展越来越大，人员越来越多，组织绩效普遍偏低；

w 快速发展带来了管理的不确定，规模扩大，层级增加，部门配合越来越难；

w 企业员工经验越来越丰富，协同意识却越来越淡漠；

w 管理手段越来越复杂，员工却越来越无所适从；

w 管理阶层和核心员工的发展跟不上企业发展的节奏；

w 随着企业的高速发展，执行力越来越低；

w 企业管理普遍粗放：目标分解不到位、流程看不懂、制度找不到、表格五花八门等等；

w 企业变革普遍出现“头痛医头脚痛医脚”的现象；

……

保持组织持续竞争力是所有企业和组织的共同追求。面对激烈的竞争环境，如何提升组织的竞争力和生存能力是共同的挑战。目前管理思想和方法层出不穷：

流程管理、质量管理、风险管理、成本管理、精益管理、客户关系管理、合规内控、战略管理……但无论什么管理，都只是单一的手段，是一处药方，而要真正实现组织持续竞争优势，建立一套适合本企业的、系统化的精益管理模式才是根本，是一项筑地基的工作。

课程大纲:

1） 精益管理起源及概念

a) 精益管理是如何起源的？

b) 精益管理概念

c) 精益管理的发展（精细化管理、精确管理。。。）

d) 精益企业模型

2） 精益管理内涵

a) 精益管理模型

b) 到底哪些管理内容应该精益？

c) 为什么中国企业的绩效考核不能精益？

d) 案例：企业管理粗放的现状

3） 企业管理体系——建立精益管理系统观

a) 人与企业的治病方式？

b) 企业管理体系模型

c) 导致企业或社会现象的根源到底是什么？

d) 员工与企业管理体系关系

e) 中国企业现象

4）  精益管理实践案例

a) 精益从生产到企业管理的转变

b) 系统化的运营管理体系模型

c) 丰田精益管理模型介绍

5）  人性化－高绩效管理的未来

a) 为什么员工干着都无所谓了？

b) 怎么的制度才能确保员工执行力高？

c) 业务、管理与人的关系模型

d) 案例：知名企业成功经验介绍

课程目标：

**实施精益规范化管理，能帮助企业实现如下预期效果：

1、组织结构合理化，工作流程优化，组织运作顺畅高效；

2、绩效管理科学，员工工作积极性提高，工作绩效明显改善；

3、企业人力资源开发与管理更加科学有效，企业凝聚力提高；

4、企业文化转变，企业风气转变，企业经营业绩提高；

5、建立起企业战略规划和方针目标的有效执行系统，提高企业运营能力。

授课方法：讲授 案例 小组实践 现场指导

培训过程中，灵活采用讲授法、经验分享法、互动研讨法、案例分析法、现场演练法、游戏法等多种授课方法，使培训效果达到**。

课程总结，现场答疑。