【课程背景】
2020年元旦,的新年致辞感动了亿万国人,在致辞的**后,用“只争朝夕,不负韶华”来勉励各行各业的人,增强使命感、责任感和紧迫感。
春节是中华民族的传统节日,春节期间的全身心放松,使节后员工会从思想、心理和身体上出现松懈的现象。因此,企业在春节后一般都会开会收心,让员工从节日的懒散中尽快解放出来,调整好状态,投入到本职工作中去。而培训更是全员收心、绩效提升的有效途径。
张永林老师2020精心研发的新课程——《只争朝夕,不负韶华》,从历年新年致辞的解析切入,**对生活和工作中的一些现象与顽疾解读,让学员产生心灵的震撼,从而认识到自己思想和工作结果的短板,大量案例的呈现,改变全员心态,改变全员状态,改变全员行为,从而能够让全员放下空想,改变浮躁心理,脚踏实地,为自己的幸福而努力工作。
《只争朝夕,不负韶华》强调使命感、紧迫感,聚焦“结果”,全面打造员工的**优素养,培养**工作能力,打造**有战斗力的工作团队,精彩案例与精辟讲述相得益彰,针对性、全面性、原创性、操作性融会贯通,是一堂按摩心灵的课,是一曲弘扬正气的歌,是一剂治疗浮躁的药,是一座引人向上的桥。是2020企业春节后开门红、收心、团队执行力和绩效提升的上佳课程!
【课程亮点】
1、以新年贺词为切入点,新颖独特
2、讲解、互动、视频与案例讨论相结合,务实落地
3、课程层层深入,让学员产生内心强烈的震撼,从而改变心智,改变行为
4、首次对结果进行定义,让人耳目一新
【课程大纲】
**部分:新年致辞金句
模块一:新年贺词金句
2014年:成功总是属于积极进取、不懈追求的人们
2015年:为我们伟大的民点赞
2016年:只要坚持,梦想总是可以实现的
2017年:
1、撸起袖子加油干
2、天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真
2018年:
1、九层之台,起于累土
2、幸福都是奋斗出来的
2019年:我们都在努力奔跑,我们都是追梦人
2020年:只争朝夕,不负韶华
模块二、历年贺词的深度解读
1、自助者天助,自强者恒强
2、命运掌握在自己的手里,努力工作是梦想实现的前提
3、正念,正心,实干是一切幸福的源泉
4、时不我待,只争朝夕,增强干事业的紧迫感
第二部分:从几种“病”说起
模块一:职场中的四种“病”
一、工作中的“综合症”
1、手机病---时刻离不开的“情人”
2、抱怨病---负能量爆棚
3、混日子病---走一步算一步,对自己好一点
4、焦躁病---对工作不耐烦,态度急躁
二、工作上的“不动症”
1、拖延症,份内的工作“不动”
2、领导交办的工作“不动”
3、业绩长时间在原地“不动”
4、给自己当下带不来直接好处的事情“不动”
模块二:工作中的“茫、盲、忙”病
1、茫---不知道做什么,不知道该怎么做
2、盲---乱干一气,计划不周,方法不对
3、忙---看起来做的事很多,成效不大
模块四:工作成果上的“差不多病”
1、工作过程追求“差不多”,不关注细节
2、工作结果信奉“差不多”,能交差就行了
思考:我们到底在追求什么
模块一:物质丰足---基础是奋斗
1、幸福是奋斗出来的
2、自己才是自己**大的主人
模块二:精神愉悦---源泉是努力
1、干好工作是一切幸福的源泉:经济基础决定上层建筑
2、有尊严的活着:职业成功才能获得社会的尊重
3、升华生命价值:不虚度人生才**有意义
第三部分:要结果,做结果---拿结果说话
模块一:什么才是真正的结果
1、客户角度:客户要的才是结果
2、企业角度:能产生绩效的才是结果
3、量化角度:可以量化的才是结果
4、交换角度:可以用来交换的才是结果
模块二:衡量结果的两大标准
1、是否能促进组织绩效和发展
2、是否能提高个人的能力和收入
模块三:以结果为导向的职业准则
1、做结果是对做事的目的和价值负责
2、承诺结果、创造价值是职业人的天职
第四部分:用结果捍卫职业的尊严
模块一:追求结果,塑造职业化心态
1、责任心态---责任比能力更重要
2、称职心态---我就是问题的终结者
3、主人心态---重塑新主人翁精神
4、主动心态---把“要我做”变成“我要做”
5、付出心态---付出才能杰出
6、到位心态---做就做到位,做就做到**
模块二:追求工作结果的四大思维
1、结果思维---做好了,才叫做了
2、刨根思维---多问几个为什么
3、系统思维---优化工作标准和流程
4、换位思维---站在他人的立场,才能清楚问题关键
模块三:创造**工作成果的“四个到位”
1、计划到位---目标和计划是方向和行动纲领
2、实施到位---计划到的一定要做到,100%实施到位
3、检查到位---检查标准、方法、流程、细节,问题一个不放过
4、总结到位---归纳总结修正、纠偏、改善的经验和教训
模块四:清除妨碍结果的“四大顽症”
1、清除“差不多”的思想---推行四化---标准化、流程化、工具化、精细化
2、清除“混日子”的现象---远离“舒适区”,绩效考核,优胜劣汰
3、清除“我不会”的借口---不会就练,能力是练出来的
4、清除“不是我的责任”的陋习---建立一对一的责任制,奖就奖的开心,罚就罚的惊心
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