【课程目标】

Ø 掌握提升工作效率的四大原则；

Ø 学习高效工作的十大方法和实用技巧；

Ø 提升执行力的五大心态建立；

Ø 执行力与工作效率的策略和方法；

Ø 提升团队执行力的两大法宝；

【课程特色】

Ø 为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。

【课程对象】

Ø 企业管理人员

【课程时间】

Ø 2天

课程大纲：

模块一：工作效率提升

一、效率管理的现状及误区

1．为什么众多管理者忙而无效：

2．降低我们效率的关键因素

3． 关于效率的四大错误认识

二、提升工作效率的四大原则

（一）、目标原则

（二）、80：20原则

（三）、第二象限工作原则

（四）、事前计划原则

三、高效工作的两大大方法

（一）、方法一 日计划

1、日计划对管理者的作用

2、日计划的五个步骤

（二）、方法二 会议管理

  1、常见低效会议特征

2、会议管理六要素

  3、会议纪要核心内容

  4、如何确保会议成果落实与执行

  5、怎样运用会议让管理更高效

四、工作效率的十大实用技巧

1. 现在就做、绝不拖延

2. 善用时间效率曲线

3. 学会说不、善意拒绝

模块二：高效执行

一、认识执行力

1、什么是执行力，执行力的本质是什么

2、执行力体系四大核心要素

3、执行不力在团队的表现行为

4、团队执行不力的十大原因分析

二、提升执行力的五大心态

1、认真**  聪明第二

2、决心**  成败第二

3、速度**  完美第二

4、内容**  形式第二

5、结果**  理由第二

四、结果思维导入

1、什么是结果，态度不等于结果，过程不等于结果

2、结果是检验执行力的唯一标准

3、交换结果不是交换过程

4、如何创造结果——外包思维

5、结果定义——科学的目标设定与分解

五、加强执行力的两大法宝：

（一）系统的检查与追踪

1、人们不会做你希望的，只会做你检查的

2、谁来检查：三大系统打造检查平台

3、如何检查：越亲近你的人越危险；越信任，越检查，越检查越信任

关键点检查：保证执行不拐弯

4、如何防止下属抵制检查

（二）即时激励

1、执行能力与薪酬基本无关，而与即时激励有关

2、企业强调什么，就奖励什么

3、即时激励的操作要点：放大关键行为，形成群体记忆

（三）有效的下属激励——激发下属执行动力

1、员工激励的三大误区

2、激励下属的四大核心原则

    公平原则    刚性原则    时机原则    清晰原则

3、日常管理者常用的激励技巧和方法

4、不同类型的员工如何激励：力量型员工、关系型、智力型、工兵型

六、团队管理者七大执行准则

1、危机力驱动执行力

2、执行能力是淘汰出来的

3、凡是已经决定了的，就是正确的

4、人们不会做你希望的，只会做你检查的

5、没有人会拒绝改变，但所有人都拒绝被改变

6、用备忘录驱动执行力

7、律己方能服人，身先方能率人