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张子凡

高绩效团队建设与管理

张子凡 / 营销团队管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

为什么要学习这个课程?

1.九五后/零零后,思维和行为方式跟七零八零不一样,怎么管?

2.产业互联时代,市场竞争激烈,怎样打造狼性团队?

3.如何把企业文化**大化贯彻到每一个员工?

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:分公司一把手/总部部门经理

课程收获:

● 明确团队成员的角色,尤其是主管在团队中的角色

● 掌握提升团队沟通力的理念、方法、技巧、工具

● 充分认识团队合力,**大程度发挥团队成员的优势,创造**的绩效表现

授课风格:

● 经营分析会

● 全程案例式教学

课程大纲

**讲:管理者在团队中的角色认知与责任担当

一、企业家/纵横家/艺术家

二、各级人员在团队里应起到什么样的作用?

三、问题:团队的绩效不佳,谁应负主要责任?

管理者正确的思维习惯:一切皆由我起!

四、团队管理者的五种角色

1. 管理

2. 教练

3. 正能量的传播者

4. 团队领导者

5. 规则的维护者

五、管理的五大职能解读

1. 周详计划

2. 高效组织

3. 有力指挥

4. 充分协调

5. 精确控制

自我评价:我有多少分?

六、榜样的力量

第二讲:清除团队建设的障碍

1. 自私——(本位主义、小山头意识)

2. 内耗——(互相攻击、互相拆台)

3. 人性惰性

第三讲:打造激情燃烧的团队

一、做好员工激励

1. 激励,就是把员工的“潜能”转变为“动能”的过程

2. 激励得当,一个人可以顶N个人

二、经典的激励

1. 需求层次论

1)怎么激励不缺钱(家境很好)的人?

2)你的部属大多在哪个层次?

3)要**有效地激励员工,先要了解他在哪个需求层次!

2. 公平理论

1)员工会采取哪些降低不公平感觉的行动?

视频分享

使用他?

3. 激励的侧重点

1)激励新人、老人、朋友型的部属、整个团队,各有什么侧重点?

经典案例分享

4. 如何做到让员工自动自发、满怀激情?

第四讲:金融团队绩效辅导

一、金融行业的特殊性

二、分公司一把手的思考

三、对团队的升维辅导

四、发现问题分析原因寻求解决方案

五、整合社会资源推动团队发展


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