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张志滨

用结果说话-高执行力与高绩效团队

张志滨 / 大客户关系维护的实战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程背景】

对于所有的管理者而言,建立一个高执行力的团队是非常重要的。高执行力团队产生工作成果并且速度更快,鼓励成员协作创新,树立更好的团队精神与结果。这个课程聚焦于高执行力团队的建立,加强团队融合, 在动态变化的环境中产生高执行力。这是一个非常实战型的课程,以团队教练技术为基础,利用了互动模拟,案例分析和**实践分享。

 该课程是工作坊形式,适用于希望团队转型为持续激励、持续成功的高执行力团队

【课程收益】

Ø 评估现有团队,并明确高执行力团队的几个评判标准

Ø 评估团队成员的不同风格, 并理解个人风格差异, 提升团队成员的沟通能力

Ø **互动过程,唤醒使用不同能力的认知,并利用差异化达到积极结果

Ø 体验如何一个高执行力团队模式指引团队发展


【课程特色】:典型案例剖析  内容精彩,逻辑清晰;特定分析工具  简化行动工具    

【课程对象】 创业者、职业经理人、团队领导者、各级管理者

【课程时间】2天

【课程大纲】


一、 如何了解自己的团队

l 团队测评工具

l 了解团队成员的个性

l 发现团队的关键优劣势

l 找到突破亮点

l 发现团队的关键目标

l 探索积极变革的新方向

学员提问,老师回答与点评

工具:团队现状测评工具、团队问题诊断模型、

案例:思科 阿里 腾讯

二、 高执行力团队的定义

l 让团队成为帮助人改变的组织

n 克服人性的弱点和惰性

n 找准初心,重新排序 Being-Having-Doing

n 团队改变的社会价值

l 四种团队中的人际关系

n 孤独型人际关系

n 破坏型人际关系

n 迁就型人际关系

n 建设型人际关系

l 高执行力团队的标准

n 有业绩和无业绩的团队差别

n 成为功能失效团队的原因

n 高执行力团队的七个标准

学员提问,老师回答与点评

工具:改变的顺序,高执行力团队的标准、

两个创业团队的案例:对比不同的发展路径,找出团队执行力的差距

三、 建立协作高执行力团队的路径

l 洞察团队使命

l 制定关键举措

l 指明目标

l 营造路径

l 培养习惯

学员提问,老师回答与点评

案例:某创业团队的发展过程,学习团队执行力提升的路径

四、 高执行力团队的打造体验

l 明确团队执行目标

l 领受项目任务

l 体验与观察完成任务

l 总结成果

活动:体验打造高执行力团队的过程

设定小组特定的目标,让团队从零开始,在完成目标的过程中,体验对团队执行力的感受,学员先总结分享,老师再总结与点评

五、 培训总结

l 回顾与总结

l 执行计划

学员提问,老师回答与点评

工具:行动计划表、培训评估表


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