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龚举成

现场改善的利器

龚举成 / 清华大学EBMA

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课程大纲

“现场改善的利器一IE工业工程”-课程简介 【参加对象】各公司高级决策者,包括:董事长、CEO、总裁、总经理、副总经理等;企业中层管理者,包括:生产总监、督导人员、生产厂长、IE工程师、班组长、生产课(科)长、车间主任、车间工段长、生产现场的相关管理人员【温馨提示】:本课程可为企业提供内训,欢迎来电咨询!【培训讲师】龚举成老师  著名企管专家 实战派精益生产大师,涉及的领域有精益生产、成本压缩、班组长、3Q7S、TWI、IE、TQM、TPM、QCC、TS16949、精益采购【费    用】                                     【课   时】2天,6小时/天  

IE工程技术在欧美发达国家,以及国内管理档次较高的企业得到广泛的运用,它强调综合地提高生产效率,降低生产成本,保证产品质量,使系统处于**运行状态而获得巨大的整体效益。

工业工程**运用生产流程分析、作业程序分析、布局分析、搬运分析、生产物流分析、动作经济原则、标准工时测量与管理、生产瓶颈突破等IE方法,不断提升效率,持续消除浪费,实现精益“一个流”生产、平衡生产线、改善布局等,从而灵活应对多品种、小批量、短交期的生产效率管理,压缩库存和生产周期,降低成本形成企业的核心竞争力。是企业走向精益制造,实现高效生产的必由之路。

如果说精益生产是IE在企业运用的**高境界,那么IE是世界上**成功的生产效率管理方法。

 【课程背景】◆微利时代,企业如何生存,如何突破利润的瓶颈,为什么不同工厂的制造成本差异会在30%-60%?

◆为什么在一些人看来是亏本的生意,而另一些人确认为很好做,并且产生了相当高的利润率?

◆现代IE的发展,正引领一场制造业的效率革命,过去:以品质求立足,如今:靠效率求生存!

◆在现代IE眼里:我们的工厂至少存在30%以上的效率提升空间,同时还可以降低20%以上的成本。【课程目标】

◆掌握的IE手法和改善技巧,提高人、机、物利用率。

◆学习如何区分增值和非增值的工作及活动,以增值的方法优化流程,提高效率

◆获得持续提高效率、降低成本的新思路

◆系统学习传统及现代的IE改善手法,从大量实例中感受IE改善带来的成果

◆多品种少批量情况下的IE解决方案:单元化生产线设计方法与运用

◆全面学习工厂各个环节存在的浪费及消除各种浪费的方法,**大限度降低制造成本

◆制定符合企业自身特点的改善方案;

◆获得组织实施改善、全面推行IE的能力,协助企业进行系统优化

【课程内容】  时间内容方法目的



**部分:IE基础概念

Ø IE改善—微利时代的生产方式

Ø 什么是IE

Ø IE的起源

Ø IE的作用

Ø IE活动涉及的对象

第二部分:巧用IE改善—杜绝现场的八

大浪费:

1、 什么是浪费?

2、认识和有效降低工厂的八大浪费

Ø 过量过早生产的浪费

Ø 库存的浪费

Ø 搬运的浪费

Ø 不当加工的浪费

Ø 多余动作的浪费

Ø 等待的浪费

Ø 不良品、返工返修的浪费

Ø 管理的浪费

第三部分:IE改善推行的要领

Ø IE改善的意识和思维方法

Ø IE改善的步骤

Ø 深入推广IE活动

第四部分:掌握IE改善的手法

1、 程序分析法

Ø 流程分析的目的与作用

Ø 流程分析的步骤

Ø ECRS改善

Ø 生产线价值流分析—识别增值与非增值

2、五Why法

3、操作分析法

Ø 人机联合作业分析

Ø 人人联合作业分析

Ø 双手操作法分析

4、动作研究法

Ø 动素分析--18个动素及改善着眼点

Ø 动作经济原则-肢体使用原则,作业环境设计原则,工具设备设计原则

Ø 动作经济原则下的十二个动作浪费

5、时间研究法

Ø 标准时间

Ø 秒表法

Ø MOD法

6、工作抽样法

Ø 工作抽样法的目的和用途

Ø 工作抽样法的观测项目

Ø 工作抽样法的步骤

7、防呆法

Ø 什么是防呆法

Ø 防呆法的应用范围

Ø 防呆的基本原则

Ø 防呆技术与工具

防呆法的进行步骤


第五部分: 生产现场效率提升之四大抓手

1. 精益布局和连续流;

2. 单元生产(cell)方式;

3. 工位布局改善

4. 快速换模SMED


第六部分: 现场CIP持续改善和精益管理能力提升

1. 坚持贯彻十种精益工作态度

2. 遵循PDCA思维,推进主题改善

3. 精益管理现场辅导“12步工作法 ”

4. 现场辅导成果展示


讲解,

讨论

练习,

展示

案例分析


l 了解IE基础概念

l 掌握认识和有效降低工厂的八大浪费的方法

l 清楚IE改善推行的要领

l 掌握IE改善的手法

l 学会现场提升生产效率、解决问题技巧

l 树立IE改善意识—  

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