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张学民

管理新锐,打造“星级供电所”

张学民 / 知名实战生产管理讲师

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课程大纲

上午(1小时)

角色认知

1、开场破冰:建立现场团队,进行团队建设及展示

2、管理者的角色定位

开篇研讨:“杰出管理者”自画像

角色认知的错位导致行动层面的错误

现场练习与辅导:以管理者的四级角色进行自我剖析,建立改善区间

3、管理者的职业化素质

今天的心态决定明天的成功

研讨与交流:为何没有工作激情

暴风骤雨—积极心态

不再自卑—自信心态

劳心劳力—付出心态

知恩图报—感恩心态

4、全球能源互联网概念对供电企业的创新思考

   

上午(1小时)

创新团队建设与班组文化的意义与方法  

1、情景导入:团队管理视频教学

2、创新团队的特性

3、供电所队伍建设困境

4、如何**文化让班组富有活力

班组文化常见形式与意义

案例研讨:优秀班组文化实施效果

5、创新型团队建设

由个体创新到团队创新

打造班组创新氛围

团队创新思维能力训练

案例研讨:

——某供电企业运行班如何打造“小家文化”建设;

互动游戏:创新团队大比拼

   

上午(1小时)

“星级供电所”创建的方法

1、“星级供电所”创建成果展示

2、“星级供电所”创建的思路

3、“星级供电所”创建的要点

4、“星级供电所”的三个建设

   

下午(1小时)

打造高效的供电所执行力

1、情景导入:西点军校

2、班组执行力自我诊断

3、影响执行效率的常见情况

4、案例研讨与情景演练:班组临时性工作处理

5、计划分类与常见计划形式

6、任务布置方法

7、三大计划管理工具

8、互动游戏:驿站传书

   

第三天(1小时)

实现供电所畅通的沟通管理

1、 互动游戏:沟通漏斗

2、 沟通密码解析

3、 性格色彩及沟通策略

4、 沟通类型与方法

正式与非正式沟通

向上沟通

向下沟通

平行沟通

——树立内部服务意识

——如何主动协调

——情景模拟:跨部门沟通

外部沟通

——服务沟通

——情景模拟:与客户的冲突管理

5、如何建立良好的人际沟通互动关系

   

下午(1小时)

供电所长对问题分析与解决的能力提升

1、用解决问题的视角解读管理工作

看不出问题才是真正的问题?

管理者问题界定的艺术

如何发掘问题的真正原因

解决问题的方法

2、问题分析与解决的五个工具

“鱼骨图”学习及在班组管理工作中的演练

解决问题“8D”法的学习及演练

5W1H法及演练

价值矩阵法及演练

SMART原则

现场演练:五类工具在会议中的灵活应用

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