您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 战略管理 > 企业战略 > 银行数字化转型培训推进、评价与改进

坚鹏

银行数字化转型培训推进、评价与改进

坚鹏 / 银行数字化转型讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

课程背景:

很多银行都在开展银行数字化转型培训工作,目前存在以下问题急需解决:

不清楚如何有效推进银行数字化转型培训工作?

不知道如何系统评价阶段性银行数字化转型培训提升效果?

不知道如何建立科学的银行数字化转型培训评价机制?

课程特色:

针对性强、实用性强、创新性强

学员收获:

学习有效推进银行数字化转型培训工作的方法。

学习系统评价阶段性银行数字化转型培训提升效果的方法。

学习建立科学的银行数字化转型培训评价机制的方法。

培训对象:银行管理人员。

课程设置时间:3小时

课程大纲:

一、管理人员如何有效推进银行数字化转型培训工作

1、 明确银行数字化转型整体培训计划及相关要求

2、 明确本部门参加培训人员名单、岗位职责及培训需求

3、 制定本部门/科室具体的银行数字化转型培训计划

4、 提供本部门/科室银行数字化转型培训的参考学习资料(包括书籍、课件、视频等)

5、 明确不同岗位培训人员参加培训后转化成果的体现形式(包括应用案例、解决问题、数字化能力提升、工作改进、业绩提升、财务收益及非财务收益等)

6、 组织学员制定学习之后的行动计划并监督执行

7、 及时跟进部门/科室培训人员学习完成进度并解决学习、转化过程中遇到的问题(如建立线上学习社群、线下一对一、一对多辅导等)

8、 组织开展线上及线下部门/科室内部银行数字化转型学习研讨会(结合工作实际研讨学习、转化方法等内容)

9、 组织撰写应用案例(包括应用案例的主题名称、框架、内容、形式等)

二、如何系统评价阶段性银行数字化转型培训提升效果

1、 评价学员学习内容掌握情况(**考试、演示、讲演、讨论、角色扮演等方式)

2、 评价学员工作行为方式的改变程度(可以**行为层面的评估,如360度评估,主要有观察、主管的评价、客户的评价、同事的评价等,特别是在数字化思维方面有多大程度的改变)

3、 评价学员个人数字化能力及业绩提升情况(主要包括岗位数字化能力提升、工作效率、工作质量、业绩指标完成情况等)

4、 评价部门/科室/项目小组整体数字化能力及业绩提升情况(主要包括部门/科室数字化能力提升、工作效率、工作质量、业绩指标完成情况等)

5、 评价银行整体数字化能力及业绩提升情况(主要包括银行数字化能力提升、工作效率、工作质量、业绩指标完成情况等)

三、如何建立科学的银行数字化转型培训评价机制

1、 解读银行数字化转型战略相关要求

2、 创新银行数字化转型培训评价模型

3、 明确银行数字化转型培训评价方法

4、 建立银行数字化转型培训评价办法(包括银行/部门/科室/项目小组等)

四、如何全面改进银行数字化转型培训工作

1、 实施银行数字化转型培训评价办法

2、 评选银行数字化转型优秀应用案例

3、 建立银行数字化转型培训考核体系

4、 分析银行数字化转型培训提升效果

5、 提出银行数字化转型培训改进建议

上一篇: 数字时代的客户体验改进和创新 下一篇:金融行业数字化转型第一课

下载课纲

X
""