【课程背景】

随着社会发展的不断变化十年前乃至五年，企业可以享受到的行业壁垒和红利，对于风云变化的今天，一切都在变化着。在这个变化的时代，作为企业以及企业的核心管理者，都时刻面临着来自行业内，行业外，企业内，企业外等诸多方面的压力。尤其是企业内员工管理成为诸多企业面临的难题； 比如：

² 员工工作不够积极主动，缺乏责任心，不懂感恩，认为是公司求着自己；

² 没有目标意识，不懂完成目标的具体策略和执行计划；

² 员工在执行工作的过程中，缺乏沟通，没有主动跟进，回复，需要管理者实施监督，跟进，大大的浪费了人力成本。

² 有执行没结果，或只是干了，而没有形成绩效。

² 在执行过程中，只是干领导交代的事情，不会主动往前多想一步，没有工作的系统思维。

² 遇到问题，不能积极主动解决，总是找领导

² ……

《打造执行力好员工》课程主要是帮助员工建立积极主动的认知思维，有目标，有策略，，有计划，懂沟通，会感恩，并在执行过程中，掌握有效的对上沟通技巧，协助高效执行，达成目标。

【课程收益】

- 了解高效执行力的三个维度；

- 掌握高效执行力需要具备的核心能力；

- 掌握执行过程中的技巧和方法；

- 掌握团队沟通的核心技术；

【课程对象】急需提升执行力、感恩、目标感的员工

【授课方式】理论讲解 案例分析 行动学习 视频学习

【课程时长】1-2天，6小时\天

【课程大纲】

引言：

- 什么是学习？为什么要学习？

- 高效执行力模型

² 执行的目标

² 执行的态度

² 执行的能力

一、执行力的重要性？

l 个人执行力两面观

ü 执行力与自己

ü 执行力与企业

l 研讨：干了工作等于有结果吗？

l 研讨：听党指挥，能打胜仗，作风优良是什么意思？

ü 执行就是有结果的行动

ü 执行就是百分百对自己负责

l 九段秘书的修炼

ü 研讨：如果你是这位秘书，你会怎么做？

l 影响员工执行力的三要素：目标、态度、能力

二、提升执行的态度

l 职场中常见的四种职场态度

ü 完美人生

ü 知足常乐

ü 日夜兼程

ü 四无人员

ü 研讨：你在哪里？要往哪里走？给自己定个阶段性目标

ü 互动：公司被收购，一个月后你就得离开。请问你会做什么？

ü 为什么要具备感恩的心？

ü 互动：你在为谁工作？

ü 总结：感谢平台、感谢公司，感谢客户

ü 案例分析：后悔离职的小王

l 职业发展的五维模型

ü 职业发展

ü 职业角色

ü 职业心态

ü 职业素养

ü 职业能力

l 职业状态测评

ü 三种职业状态的测评

ü 研讨：职场状态怎么破？

ü 如何调整自己的状态

l 职业心态三原则

ü 有益自己

ü 有益未来

ü 无害他人

l 如何提升自己的积极思维，应对工作挑战

ü 互动：跳跳板

ü 思维产生的过程

- 案例分析：古惑仔对一代人的影响

ü 思维模式对情绪的影响

- 案例分析：总控车间晓虎的暴脾气

ü 塑造积极思维三步曲

- 识别情绪

- 调整思维- ABC理论

- 学会表达

- 互动：换框练习

- 互动：实际案例转换

- 互动：学会表达情绪

三、提升执行能力

l 用目标明确执行

ü 研讨：先有工作还是先有目标？

ü 互动：圈子圈套

ü 研讨：是什么在影响目标实现？

ü 目标设定的SMART原则

ü 目标执行过程中的五个核心要素

ü 训练：如何确定目标？对目标有疑问怎么做？

l 用计划确定执行

ü 凡事预则立，不预则废

ü 影响计划的五个要素

ü 一页纸计划管理表

l 用沟通保障执行

ü 研讨：可以不沟通吗？

ü 两个数字证明沟通的重要性

- 案例分析：研究人员大刘的沟通观

ü 沟通的四重门

- 视频学习：母亲的爱

ü 影响沟通效果的四个引擎

- 立场

- 利益

- 信任

- 性格

ü 对上沟通汇报

- 对上沟通的基本方法：理性 感性

- 理性：金字塔思维的建立

- 案例：汇报文章拆解

- 感性：讲故事的套路

- 案例：懂汇报的王娜

-工具：请示汇报的122法则

-常见的四种对上汇报的方式

-问题汇报

-方案选择汇报

-结果汇报

-进程汇报

-训练：现场汇报

l 用方法控制执行

-不做问题的搬运工

-给领导选择题而不是问答题

-不质疑原有的方法和原则

-问题分析与解决的基本方法

-问题分析工具：九宫格策略图

可以根据企业的需求进行课程调整。