课程背景：

当今商业环境下，企业全面深化改革不断向纵深方向发展，面对激烈的竞争环境，如何持续提升组织的竞争力是共同的挑战。该课程以价值创造为出发点，引导管理者角色再认知，**体系性、系统性的理念、知识、方法，将战略到组织进行重构分析，帮助管理者增强实战经验，同时使上下打通，左右对齐，推动企业战略实现。

课程目标：

1.基于系统视角，解码业务战略到组织任务

2.设计承接的战略组织架构，诊断组织效能，提升组织能力

3.赋能从组织到个体，掌握基于价值的管理方法

4.建设保障组织效能的文化

授课方式：启发式、教练式、互动式、小组讨论、管理游戏

授课对象：中高层管理者

授课时长：2天（6小时/天）

课程大纲：

导入活动：生死攸关，与我何干？

**部分：解码战略，建设高效组织模式

1 将业务战略解码到人力战略

1.1 用业务视角思考人力战略

1.2 基于战略，把握业务脉络和节奏

1.3 将企业发展周期转化为组织传记

1.4 共识必胜之仗

【案例】H公司的组织发展演进

【演练】解码年度必胜的仗

2  先流程，后组织

2.1 组织的演进

2.2 流程化组织是以客户为中心的组织

2.3 沿着业务流进行资源分配

2.4 流程化组织设计原则：端到端

2.5 确保组织与流程适配

【案例】H公司的流程组织建设

【演练】流程化组织建设 “四问”

第二部分：增强协同，探索建设生态组织

3  组织管理的业务框架

3.1 组织的不同形态和设计要点

3.2 组织架构承接业务战略

3.3 倒序组织架构创造更高客户价值

【案例】J公司的组织变革

【演练】本组织设置优化

4 组织规模管理

4.1 建立“分灶吃饭”的组织规模管理思维

4.2 规模管理指标设计

4.3 预算是规模管理的重要因素

4.4 探索不断清晰的组织边界

【案例】H公司组织结构的发展

5  职位管理

5.1 职位设计的“三维八因素”法则

5.2 职位评估的触发、输入和周期管理

5.3 职位评估的关键

【演练】本组织的岗位评价标准

6  把脉组织，定位焦点

6.1 组织诊断的“12345”工作法

6.2 角色理解的二维和六个层次

6.3 明确职责，拓展边界

6.4 双轮双表角色及职责设计

【演练】设计角色双轮

第三部分：排兵布阵，提升组织作战能力

7  用四张地图排兵布阵、调兵遣将

7.1 将业务目标转化为组织语言

7.2 建立基于战略和环境而变化的动态组织能力

7.3 组织盘点和人才盘点

7.4 用组织地图派兵布阵

7.5 用人才地图调兵遣将

7.6 用氛围地图保障“力出一孔”

【演练】我们组织的作战地图

8  同频组织思维

8.1 读懂流动的人心理解不变的人性

8.2人性背后的动机

8.3高质量对话

【演练】老板，我想和你谈谈

9  优化组织治理

9.1 时刻检验客户界面

9.2 基于业务诉求管理组织绩效

9.3 分钱要体现战略导向和管理意志

9.4 成就他人的协同

结尾 取得持续成功