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王晋

通过表达去管理-公众篇

王晋 / 沟通与管理实战专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】

公众表达能力对个人来说,不仅关系到与他人沟通是否顺畅、工作是否有序开展,同时也是个人能力**有力的体现之一,不管是商业路演、竞聘演说、会议发言、产品发布等等都有着举足轻重的价值。但是在实际表现中,我们发现表达者经常会出现恐惧紧张、逻辑混乱、沉闷枯燥、表现不当等各种问题,导致观察者会对表达者个人价值、项目价值甚至所在企业的价值大打折扣,可以说一次糟糕的表达可以让一座大厦瞬间崩塌。本课程会从心态调整双认知、内容准备三核心、流程设计六模块、故事提问视觉三技术、口手眼身步五动作,从心编导演四维度帮助学员综合提升公众表达能力。

【课程收益】

1、能够理解公众表达的意义,突破公众表达的紧张恐惧。

2、能够清晰严谨的策划演说内容,确立目标,搭建逻辑,设计结构。

3、在演说中能熟练使用故事、提问、PPT三大引导技术提升渲染力增强影响力。

4、能够**内容设计以及引导技术对听众状态进行管理。

5、能够掌握公众表达的演讲技巧动作,打造个人台风,构建演说场域。

【授课对象】

部门经理、职能部门管理者、中层干部、销售经理以及希望表达技能提升的相关人员

【课程特色】

以模型理论框架为台阶,以真实场景为舞台,将能力模块化、流程化、**大量的课堂练习和点评,让学员把问题充分暴露在课堂,纠正在课程,**终成功在实战。

【课程时长】

1天/6H

【课程大纲】

 一、心-观念的认知与调整

1、掌控权力的武器

1)语言中的权力争夺

2)表达的权力建立

2、演讲的心理压力

1)表达到演讲的权力变更

2)倾听者优势

3)失败演讲五宗罪

3、跨越压力之河

1)你我皆凡人

2)持续的训练之道

3)临场的作弊技术

(角色演练:演讲者的压力体验)

(视听教学:《春晚黑色3分钟》片段)

二、编-内容的梳理和编排

1、内容准备

1)结果-心中时刻有目标

2)链接-紧盯需求找共鸣

3)观点-提炼要点支撑链接

(案例分析:一次激励演讲)

(视频教学:《华尔街之狼》)

(小组讨论:紧盯需求的公司介绍以及个人介绍)

(随堂测验:编写《演讲大纲》)

2、流程设计

1)开场-抓住听众的开场90秒

2)介绍-掌控预期的路线引导

3)主体-轻松顺畅的叙述结构

4)总结-号召行动的强调结果

5)问答-赢得听众的博弈时刻

6)收尾-余味悠长的提炼升华

(案例分析:会议时间安排)

(视听教学:跟随电影学开场)

(随堂测验:《演讲大纲》的逻辑梳理)

三、导-技术的发挥和掌控

1、故事与带入

1)故事-刻在DNA的本能

2)故事基本三要素

3)打通五感的沉浸式描绘

2、提问与引导

1)提问-引领思维的钥匙

2)直击灵魂的三个问题

3)如何设计一个好问题

3、视觉与冲击

1)增强展示效果的三大原则

2)让文本会说话

3)让数字会发言

4)让展示更流畅

(案例分析:《罗永浩演讲》ppt)

(小组讨论:好故事的要素)

(随堂演练:PPT分镜脚本的使用)

四、演-呈现的肢体和语言

1、声

1)音量音色的控制技巧

2)语调转换的情感带入

3)快慢停顿的节奏张力

2、手

1)控制场域的肢体语言

2)手势动作的辅助表达

3、眼

1)尝试互动的一对一眼神

2)雨露均沾的一对多眼神

4、步

1)入场的渐入佳境

1)寻找场域的能量点

2)行动中的影响力空间

5、身

1)发型-发型是第二张脸

2)着装-身份的背书和延申

3)道具-控场的无名英雄

(视听教学:总统演讲片段)

(随堂练习:演讲的呈现与点评)

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