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课程背景:
为什么中层管理者目标计划铺排不好,部门管理出现混乱?
为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗?
为什么中层管理者自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属?
为什么中层管理者不能率先士卒,激励团队,带出有凝聚力战斗力的团队?
各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,在企业中起着承上启下的作用,尤其是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时,都需要快速提升中层管理人员的管理能力,让他们成为企业的核心骨干,以带动整个团队的成长。
课程收益:
1.在管理工作中按照优秀管理者的胜任素质及模型去要求自己、正确角色认知
2.学会组织管理、团队建设,合理优化配置本部门的人力资源
3.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,从而提高团队整体效率
4.提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源
5.提升激励员工的能力,让员工和管理者动起来,打造自动自发的团队
6.提升个人的领导力,拥有权力之外的影响力,激发团队实现整体目标
培训方法:内容讲解、提问互动、现场练习、案例剖析、小组PK、情景模拟
培训对象:企业中层管理人员;
培训时长:2天,6小时/天
课程大纲
**讲:角色定位与职责条件
1.中层管理者的承上启下定位
处境:上压,下顶,左攻,右挤
2.中层管理者的角色认知
(1)做好下级的角色认知
坚决执行—服从领导
及时反馈—高效沟通
(2)做好上级的角色认知
培养下属—育人为本
聚焦目标—结果导向
(3)做好同级的角色认知
换位思考—同理心
我为人人—人人为我
3.中层管理者的四种角色错位
4.中层管理者应具备的技巧与能力
5.中层管理者所面对的管理与挑战
①组织上:由层级结构变扁平化;
②关系上:由等级变平等,由雇员到伙伴;
③工作上:由分工到协作,由传承到不断巅覆;
④知识上:由体系到归零,由保护到共享;
小组讨论:西游团队在今天如要裁员1人,让谁下马?
第二讲:时间管理及效能提高
1.价值观为导向的时间管理
2.时间管理原则:80/20
3.时间管理原则:第二象限工作法
现场练习:将自己一周的工作按四象限进行分类,并讨论第二象限工作法的意义
4.时间管理常用的方法
①六点工作法
②番茄钟管理法
③韵律法则
④交替工作休息法
⑤黄金时间工作法
⑥GTD管理法
5.养成充分利用时间的好习惯
①拒绝拖延;②学会说“NO”;③远离网络;④办公室“5S”
⑤利用零碎时间
第三讲:有效决策与问题解决
1.有效决策的流程
定义目标
收集相关信息
找到备选方案
做出决策
实施评估
2.创新问题解决技巧
(1)创意借用:由借用源,运用联想,形成创意
练习举例
(2)举一反三:由初始方案,进行抽象总结,形成多个关键结果
练习举例
(3)头脑风暴:头脑风暴的原则与组织
小组练习
(4)第三选择
小组练习
3.形成解决方案
关注先导指标,形成行动计划
控制表格的练习运用
第四讲: 目标管理与工作计划
1.何谓目标管理---让你了解目标管理的重要性
①何谓目标,目的、目标、计划的区别
②目标管理的意义
③现代管理学之父德鲁克的目标管理
④目标管理,不是管理目标,而是管理从目标到结果的全过程
2.目标制定与追踪---让你掌握制定目标的管理工具
①目标管理SMART原则
②目标分解的步骤和公式
③目标制定的4个关注
④4R目标管理及追踪技术:定义结果、一对一责任、过程追踪、及时奖励
⑤OGSM
练习:目标制定与分解(OGSM与甘特图)
3.工作计划与执行
①工作计划的特性
②PDCA管理循环的运用
③ 拟定计划的思维与原则
④工作分派时应考虑的原则
⑤ 执行时应注意的事项
第五讲:高效沟通与效率提升
1.高效沟通三要素
(1)陈述观点的技巧
30秒电梯演讲
金字塔原理的应用
陈述的FABE法则(练习)
(2)积极聆听
①有效聆听的四步骤
询问观点;确认感受;重新描述;主动引导;
②聆听的五个层次
③“乔哈里”视窗在沟通中的价值
(3)有效反馈技巧
①开放式提问与封闭式提问
②反馈注意点
③“汉堡式”反馈法(练习)
2.教练式沟通
(1)教练式沟通要诀
①聆听②发问③区分④回应
(2)ORID的练习与运用
模拟练习:月度绩效面谈
3.组织内部沟通技巧
(1)向上沟通-要有"心"
1-2-2沟通法的练习
工作汇报技巧
(2)平行沟通-要有"肺"
①用数据说话
②沟通方式选择有术(前置性沟通、定期的部门会议、餐桌沟通法、走动式沟通法、一对一面谈沟通法)
③部门沟通中的“三换”(角度、位、人)
跨部门沟通要点—:尊重和欣赏
跨部门沟通要点二:换位思考
跨部门沟通要点三:知己知彼
④从关键因素入手
寻找共同利益,根本利益一致,才会形成合力
互动练习:如何从共同利益说服对方
⑤完善沟通制度,梳理模糊地带
建立跨部门流程,明确关键接口人
互动:跨部门的交叉地带要不要管?怎样去管?
⑥召开高效跨部门会议
开场白与结束语
罗伯特议事规则12条
有效控制五类与会者
蝉,驴,鱼,兔,螃蟹
模拟演练:公司庆"元旦"活动的组织
(3)向下沟通-要有"心"
批评的艺术
不背问题"猴子"
第六讲:有效授权与管理复盘
故事:吴牛问喘
1.有效授权模型:OPERA原型
2.有效授权的流程
①工作分类②选择授权对象③落实任务
3.授权的监督与控制
4.管理复盘
①复盘对象②复盘性质③复盘类型④复盘的心态
5.复盘的操作
①回顾目标 ②叙述过程 ③评估结果 ④分析原因 ⑤推演规律 ⑥形成文档
复盘表格工具的练习运用
6.做事的PDF法
案例分析:联想复盘方法
第七讲:科学员工激励
1.部属工作态度的重要性
2.人性假设与激励理论
①马斯洛需求层次理论
②双因素理论
③期望值理论
④公平理论
3.激发下属潜能技巧
①尽可能满足需求
②善于运用激将法
③端平"一碗水",有效驾驭全局
④ 多正向激励,少负向激励
⑤榜样的力量是无穷的
4.非物质激励的有效方法
①目标激励:帮助下属实现目标
②制度激励:用完善的制度激励员工
③授权激励:对骨干员工充分授权
文化激励:用价值观统一员工的思想
第八讲:有效培育下属-教练技术
课堂讨论:培训、教练、辅导有什么不同?
1.中层领导团队辅导技术
①中层领导团队辅导技术解决哪些问题?
解决团队岗位技能提升问题;解决团队成员的个性化问题
②中层领导团队辅导技术三个步骤
如何构建岗位技能标准?
如何进行岗位技能比对?
如何制定岗位技能辅导日程表?
讨论:为什么“以打造岗位有效技能”为目标,进行技能辅导
③中层领导团队技能辅导技术的关键动作
如何观察下属的日常工作行为?
如何进行关键动作示范?
如何选择关键工作陪同下属作业?
2.中层领导团队教练技术
①团队教练技术解决哪些问题
案例分析:成功教练技术经典案例分享
②如何提升团队教练技术
第九讲:团队领导技巧
1.领导力的五个层次
①职位②情感③业绩④培养⑤魅力
2. 领导的精准与权变—情景领导
①诊断:判断下属的工作准备度
②匹配:选择你的领导风格
小组讨论:不同成熟度员工的领导选择
③管理者的四种领导实务
命令式-“走动式管理”(案例分析)
推销式-“离场测试”(案例分析)
参与式-“头脑风暴”(小组互动)
授权式-“别让猴子跳回背上”(案例讨论)
整体内容回顾与答疑
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