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钱柏颖

职业生涯 如何塑造员工职业化素养

钱柏颖 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  序曲:“提升员工职业化素养”的时代背景

  关于我们这个时代

  何谓“三个时代”? 带给我们什么重要启迪?

  变革时代的特点

  联合国科教文组织报告:《教育——财富隐藏其中》

  职业生存之道

  关于职业成功

  何谓职业成功?

  彼得原理是什么、对职业化打造的启示?

  健康、快速、可持续的职业发展之路,何者为王?

  迈向职业成功的两条根本途径?

  本模块教学方法:案例分析与讲解、互动教学、录像……

  职业化素养1:思维的突破——自我的提升

  自我认知之难

  思维定势:以先前的知识、经验、习惯对于现在或后继活动的趋势、程度和方式的影响,也是从事某项活动时预先准备的心理状态

  惯性思维

  点状黑暗思维

  单极思维

  经验偏见

  利益偏见

  自我设限

  树立职业化的好观念

  团队观念

  忠诚观念

  角色观念

  协同观念

  竞合观念

  时间观念

  本模块教学方法:案例分析与讲解、互动教学、录像……

  职业化素养2:准确的角色定位——定位决定地位

  古希腊的哲学命题

  何谓角色

  职业化的角色定位及行为要求

  职业化的“D-ASK”管理

  Direction   方向

  Attitude    态度

  Skill    技能

  Knowledge    知识

  就业保障 PK 职业保障

  保障的来源:成为职业化的职业者,别做职场“植物人”

  如何找准角色定位?几大核心建议

  确立工作使命

  确立工作远景

  确立工作目标

  确立工作价值观

  本模块教学方法:案例分析与讲解、互动教学……

  职业化素养3:积极的职业心态——心态决定状态

  成功者与失败者间的差别:成功者始终用积极的心态支配和控制自己的人生;而失败者则刚好相反,用消极的心态去看待和思考问题。

  成功来自敬业,成功来自付出,心态平和,忌浮躁,脚踏实地……

  心态是什么?

  冰山理论

  职业化的生存之道

  心态为什么那么重要?

  心态与智商、情商

  什么是积极的职业心态?

  为人真诚心

  名利平常心

  工作责任心

  事业进取心

  职业自信心

  胸怀感恩心

  人生归零心

  如何保持积极的职业心态?(技巧)

  弄清自我定位

  明确努力目标

  集中主要精力

  平衡人际关系

  开阔气量胸襟

  处理工作之余

  本模块教学方法:案例分析与讲解、互动教学、资料、录像……

  职业化素养4:务实的工作思路——思路决定出路

  思想解放的程度,决定着发展的力度;思路开阔的广度,决定着发展的速度。

  思路是什么?指向目标、解决问题的思考模式、思维路径

  思路决定出路

  什么是务实的工作思路——年轻人怕的是“不务实”的工作思路

  几个核心理念

  学会整合资源

  培育“三脉”,打造“四凭”

  重视战略、关注细节,形成系统优势

  克服职业发展大的困难

  关注工作精力安排

  如何找到务实的工作思路?(技巧)

  职业发展瓶颈

  职业前沿问题

  职业发展机会

  职业SWOT分析(S优势、W劣势、O机会、T挑战)

  本模块教学方法:案例分析与讲解、互动教学、讨论与分享、资料、游戏、录像……

  职业化素养5:鲜明的工作特色——特色决定职业长治久安

  工作特色,也是人们常说的核心竞争力,它源于员工长期的积累、打造,使员工具有独有的、难于模仿的、具有与众不同的优势,解决职业的长治久安!

  什么是鲜明的工作特色

  回避误区

  路径依赖: 误以为前两年的优势会自动地成为现在优势

  理所当然:误以为先进的、成功的就可以形成核心竞争力

  工作哲学

  找准主攻方向

  深入全力打造

  技巧先强后大

  如何打造鲜明的工作特色?

  岗位讲师化

  岗位创特色

  本模块教学方法:案例分析与讲解、讨论与分享、互动教学、游戏……
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