•高效工作培训无限觉察的自我代替了工作中懵懂的你； •彻底颠覆传统的学习方式，高效工作改变一切陈旧模式，以奇制胜； •如何快速工作？如何超越对手？谭小芳老师教会你从内在心智彻底改变开始；
一、培训背景：
刚刚入职几年的职场人，慢慢已开始具备企业中坚力量的能力，但每每细致到做计划不知如何按部就班，做决策常常苦恼无法可依，常此下去，即使岗位得以提升，但个人工作上的知识、方法没有进展，势必成为工作中的大障碍。
如何更好的胜任你的本职工作，当好上级的好下属，员工的好榜样，请不要迟疑，开始学习科学的高效工作技能！
二、课程特色：
1、该课程结构严谨，符合成人学习的思维和习惯，从对自我的认知开始，具体到科学工作方法的掌握，为企业中基层员工提供方法。
2、课程内容全面，实例丰富，演绎方式多样，对企业的中基层员工是一门必备的日常工具课程。
3、培训讲师具有丰富的培训经验，个人亲和力强，授课风格轻松，使学员在轻松的氛围下充分掌握课程内容，必将为推动企业的员工能力与效率提升发挥重要的作用。
三、课程对象：
企业中的中、高层管理者、人力资源管理主管、企业员工。
四、培训方式：
讲授、案例、讨论、商业游戏、管理能力测试等。
五、培训目的：
•高效工作培训无限觉察的自我代替了工作中懵懂的你；
•彻底颠覆传统的学习方式，高效工作改变一切陈旧模式，以奇制胜；
•如何快速工作？如何超越对手？谭小芳老师教会你从内在心智彻底改变开始；
六、时间安排：
一天（6小时）
七、课程大纲：
**部分：
**步：认识自己
1、发现自己的优势
2、了解职务
3、系统资源
4、挑战工作
第二步：有效的工作方法跟工具
1、明确目标
为什么要确定目标
两段对话区别在那里呢？
SMART原则
自我控制管理
案例分析
我的目标是什么呢？
2、分析信息
收集信息的方法
内部、外部信息的来源
PEST分析
SWOT分析
小组练习
鱼骨图分析
3、有效决策
什么是决策
有效决策步骤
界定问题
分析问题
制定可行方案
解决问题
建立反馈
4、制定计划
计划层次与内容
ABC法则
角色扮演
PDCA法应用
计划中常犯的错误
6W3H
案例
讨论
5、执行工作
认识执行
执行程序
催生企业执行力的方法
甘特图的编写与要点
6、评估提升
工作评估的作用
评估的内容
评估的工具
案例
第二部分：
**讲：高效职业人士必备技能——
时间管理
1、制定时间管理计划
2、养成快速的节奏感
3、学会授权
4、高效的会议技巧
5、养成整洁的条理的习惯
6、专心致志，有始有终
7、简化工作流程
8、一次做好，次次做好
9、克服拖延、现在就做
1
、当日事当日毕
11、善用零散的时间
12、用节省时间的工具
13、高效的阅读法
14、高质高效的睡眠
15、终生学习
第二讲：时间管理与工作规划
1、制定计划
2、计划的时间
3、计划的5W1H
4、计划的实践
5、强化时间管理系统
6、有效的会议
7、沟通的技巧
第三讲：良好的个人习惯与学会与人共事
1、工作日志怎么写
2、检讨自我
3、有效整治时间浪费
4、重拾对时间管理的信心
5、分工与授权
6、团队合作
7、正确决策
八、讲师介绍：
谭小芳老师
——她是一位极具神秘色彩的成功女性，也是有着传奇经历的实战派讲师。交广传媒营销策划机构总经理、知名企业内训师、多家管理咨询机构、大学特邀讲师、多家营销杂志专栏作者、路透Insight讲师团成员。
主讲课程：时间管理、高效工作、团队执行力培训、绩效管理培训、目标管理、授权管理、员工激励、中层经理培训、礼仪培训、个人品牌战略培训、市场营销实战手册、领导力培训、企业文化等精品课程。
培训讲师授课风格：
谭小芳老师始终站在企业经营、管理、顾问、培训业务的**线，在专业咨询背景之下为企业提供资深讲师的顾问式培训服务，使得她对于不同企业的培训需求有着独特的理解。她认为衡量一次培训效果的标准不完全是学员的知识摄入量，更重要的是改变思想方法与提升思维技巧，也就是能否有效的提升其工作或管理能力。
培训讲师观点：
定制化而非标准化：
每个企业的行业背景和员工状况大不相同，只有根据企业自身的实际情况定制课程内容，才会有良好的培训效果，因此课前的需求了解至关重要。
顾问式而非简单化：
培训的任务不是单纯的传授知识，而是提供解决方案，没有学员的主动参与，就不会有好的解决方案。于是，课程的结构设计和授课方式往往更为重要。谭小芳认为对于一名职业培训师来说，重要的是在于提供管理解决方案和业务解决方案。
复合式而非单一化：
在讲授培训课程的时候，应当让听众联想到实际应用的目的。例如，谭小芳把领导力与客户服务、执行力与企业目标、客户服务与客户满意、员工职业生涯与对客户需求的理解融入到课程当中，从而使学员在单位时间内产生了复合式学习的效果，使学员产生了强烈的工作驱动力。
