领导管理艺术提升内训

**部分  领导者认知与素质模型

    理想领导者的特质

    领导者，你欠缺什么？

    领导角色的变迁—6P特质

    领导的真实定义

    领导格局与视野

第二部分 意愿动力

    克服一切困难的心理素质与精神法则

    成为卓越领导者的重要信念是什么

    卓越领导的动力

第三部分 领导法则

    领导力的起点—愿景与使命

    领导力的根源—信息力

    领导力的本质—影响力

    领导力的关键—分清主次

    领导力的终极考验—积极变革

第四部分 领导魅力=魅力可敬 能力可信 执法可畏

1、魅力可敬

    影响别人的方法和策略

    成为大家敬重的领导者的关键

    一流领导者的风范

    承担责任

    爱与尊重

    诚实守信

    激情

    爱岗敬业

    执着

    领导者还应具备的—态度（积极、正直）

    领导力的标签—自律

    领导的情商——韧性与情绪管理

2、能力可信

    正确的战略观与方法论

    行令水平

    问题分析解决水平

    检查督导的水平

    教育动员水平

    时间管理能力

3、执法可畏

    火炉法则

    如何抓制度建设

    执法的三大要素

    如何处理被批评者

    如何**严格执法带动全面发展

第五部分 领导者必备能力—强力沟通能力

    沟通的定义和原理

    沟通的障碍

    体验活动—有效沟通的特点

    双赢沟通的思维与原则

    同理心沟通

    有效沟通的技巧—听的艺术

    有效沟通的技巧—问的艺术

    有效沟通的技巧—说的艺术

    案例分析：唐太宗的沟通艺术

    不同性格特点的沟通

    上下级，平级间的沟通技巧

第六部分  激励的艺术

    激励原理

    绩效=f（能力*激励）

    激励的方式

    激励的核心阶段

    激励理论

    案例讨论：假使你获得了加薪，你的工作绩效上升、下降还是不变？

    公平：激励的基本法则

    激励的三个层次

    案例讨论：关注员工的需要

    关注员工的工作动机

    了解员工需要的主要方法

    员工需求排序

    强化：激励的主要手段

    四种不同类型员工的激励

    十种激励方法